练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列那种现象不是描述生物特征的

    A. 夏季炎热人出汗了

    B. 秋季植物落叶

    C. 铁在潮湿环境中生锈了

    D. 用手触摸含羞草，其展开的叶片合拢

    【答案】C

    【解析】夏季炎热，人出汗了，是人体排出产生的废物，即生物能排出体内产生的废物，A错误；秋季植物落叶了是植物对环境温度刺激的一种反应，即生物能够对外界刺激作出反应，B错误；铁在潮湿环境中生锈了，是一种化学反应，不是生物的特征，C正确；用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢，说明含羞草对外界的刺激做出了反应，即生物能够对外界刺激作出反应，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，应怎样操作？

    A. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋

    B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋

    C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋

    D. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是自然界碳—氧平衡图，据图回答问题

    （1）大气中二氧化碳（CO2）产生途径有多种，除去生物的呼吸、自然界中有机物的分解外还有________

    （2）图显示：大气中二氧化碳（CO2）消耗途径有________和被海洋吸收．

    （3）大气中二氧化碳（CO2）含量的增加给地球生态环境带来灾难性后果为了维持生物圈中碳—氧平衡，保护人类共同的家园，根据上图二氧化碳（CO2）产生和消耗途径，你提出2条合理建议是：_____________

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，俗称潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程表达完整。

    （l）______ ______：光会影响鼠妇的分布吗？

    （2）作出假设：_________ 。

    （3）制定计划并实施计划：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在铁盘两侧中央处共放10只鼠妇，静置两分钟，观察鼠妇的行为。然后每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次，记录统计结果。该实验的变量是____ ______，在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是____ ______。

    （4）如果实验结果与假设不一致，应该选择： _____

    A、否定原来的假设，直接得出与假设相反的结论；

    B、按照实验方案重做几次，检验实验结果是不是可以重复。

    结合自己的实验过程，该实验得出的结论是_ ______________。

    （5）用10只鼠妇实验而不只用1只鼠妇实验的原因是为了___ _；统计10次而不只是统计1次，多人实验时还应计算平均值，其原因都是为了__ ____。图中的设计存在的问题是 _____。

    （6）做完实验后，怎样处理鼠妇？____________ ____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“羊入虎口”体现了生物之间的关系是

    A. 竞争 B. 合作

    C. 共生 D. 捕食

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向，请据图回答问题：

    （1）能够感受外界刺激后产生神经冲动的是[1] ______________。

    （2）图中神经冲动传导方向是_________________________(用图中数字与箭头表示)。

    （3）神经调节的基本方式是______________，反射活动的完成必须依赖于完整的______________。

    （4）当我们看到心仪的球队进球时，就会面红耳赤，心跳加快，血压升高，这说明人体的生命活动主要受到______________系统的调节，同时也受到______________调节的影响。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示芥菜叶的光合作用图，请据图回答问题：

    （1）芥菜叶进行光合作用需要的条件是[③]__，场所是[④]__，其中⑤表示__气体．

    （2）绿色植物光合作用原料之一水的吸收主要部位是在__．

    （3）光合作用的实质是__．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“返影入深林，复照青苔上。”此诗句中的青苔是指（ ）

    A．藻类植物 B．苔藓植物

    C．蕨类植物 D．种子植物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是叶片的结构示意图，请依图回答下面问题：

    （1）填写标号所示的结构名称①_____②_____③_____④_____⑤_____

    （2）②_____和④_____上分布有⑤_____，它是植物_____的“门户”，也是_____的“窗口”，它是由一对半月形细胞﹣﹣_____围成的空腔，所以，它的张开和闭合是由_____控制的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案