【题目】请观察图中几类植物,并分析回答下列问题:
(1)图中结构最简单、最低等的植物是[ ]_______类植物,它的低等在结构上主要表现为_____________________。
(2)从[ ]_______类植物开始出现了茎和叶的分化:从[ ]_______类植物开始出现了真正的根。
(3)图中A. C.D类群主要依靠_______繁殖后代。
(4)图中,对二氧化硫等有毒气体敏感,可作为监测空气污染程度的指示植物的是______(填字母)。
(5)E是银杏,它与杏的主要区别是___________________________________。
(6)自然界中的氧气主要来源于图中_______(填字母)所属类群。
【答案】C 藻类 无根茎叶的分化 D 苔藓 A蕨 孢子 D 种子外无果皮包被 C
【解析】
观图可知:图A肾蕨是蕨类植物,B向日葵是被子植物,C海带是藻类植物,D葫芦藓是苔藓植物,E银杏是裸子植物。
(1)C海带是藻类植物,结构简单,无根茎叶的分化,是植物界中最低等的一个类群,藻类植物有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如海带、紫菜等。
(2)D苔藓植物开始有了茎、叶的分化,但是无根,只有假根。A蕨类植物,开始有了真正的根,具有根茎叶的分化。
(3)A蕨类植物、C藻类植物、D苔藓植物都不结种子,用孢子繁殖后代。
(4)D苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。
(5)E是银杏,属于裸子植物,杏属于被子植物,银杏与杏的主要区别是种子外无果皮包被。
(6)C藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,全身都能进行光合作用,释放氧气,是空气中氧气的重要来源。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】.今年的5月12日是全国第十一个“防灾减灾日”各中小学校积极开展了一系列逃生演练活动,提高了生存意识的技能。回顾演练过程,根据图示回答问题:
(1)随着警报响起,同学们迅速离开教室。警报声引起了图中[ ]_______的振动继而由听小骨到内耳,刺激了[ ]______内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。
(2)在迅速逃跑时能看清远近不同的物体是因为[ ]_____曲度的调节作用。
(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到膝盖,校医在清理他的伤口时,他立即缩回,请用数字和箭头表示此反射的基本途径:⑦→____________→⑧,并感到非常疼痛,说明脊髓具有______功能,痛觉的形成是在_________的躯体感觉中枢。
(4)在逃生过程中,有的同学面红耳赤、心跳呼吸加快,此时体内的_________分泌明显增多。激素对人体生理活动调节是通过_____的运输起作用的。
(5)由上述感受可知,通过_________和______的调节作用,人体的各项生理活动相互协调构成统一的整体。
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