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    1．胎儿与母体之间进行物质交换的场所是（　　）
    A．子宫内的羊水B．脐带C．胎盘D．胎盘和脐带

    分析 胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．

    解答 解：胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的．因此，胎儿与母体之间进行物质交换的场所胎盘．
    故选：C．

    点评 胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体的血液．此时胎盘是物质交换的场所．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列食物的营养成分中不需经过消化器官的消化就能直接被人体吸收的是（　　）
    A．淀粉B．蛋白质C．维生素D．脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．下面是桃花的结构示意图，请据图回答：
    （1）桃花结构中，最主要的部分是雄蕊和雌蕊
    （2）图中桃花的雌蕊由[3]柱头、[4]花柱和[5]子房构成，要想得到果实，还需要雄蕊中的[1]花药提供花粉．
    （3）被子植物生殖过程中，两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象叫做双受精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏期，这是因为该环境能使微生物的呼吸作用减弱．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列物质中，能被口腔中的消化液消化的是（　　）
    A．蛋白质B．脂肪C．维生素D．淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．一个新生命的诞生对家庭来说是一件喜事，新生命的起点是（　　）
    A．卵细胞B．精子C．受精卵D．婴儿出生

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是人体消化系统组成示意图，请在[]中填序号，横线上填文字．
    （1）食物通过消化道的顺序是：[1]口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．
    （2）淀粉开始消化的部位是：[1]口腔；蛋白质开始消化的部位是：[2]胃；脂肪开始消化的部位是：[7]小肠．
    （3）大肠是否具有吸收部分营养物质的功能？是．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是模拟膈肌的运动，下表表示人体吸入和呼出的气体成分，据图表回答：
    成分吸入气体呼出气体
    氧气20.9616.40
    二氧化碳0.044.10
    其他气体79.0079.50
    合计100.00100.00
    （1）图中字母是D示意的结构名称是膈；字母C示意的结构表示肺．
    （2）当人进行乙过程时，此时膈肌收缩中（填收缩或舒张），完成吸气（填吸气或呼气）．
    （3）如果将表中A、B两种气体分别通入澄清的石灰水中，先使石灰水变浑浊的是呼出气体．（填字母A或B）．因为该气体中含有较多的二氧化碳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．专家建议人们在日常清晨锻炼时尽量用鼻吸气，用嘴呼气，其基本依据主要是鼻黏膜的主要功能是（　　）
    ①黏住灰尘②湿润空气③杀死细菌④阻挡灰尘⑤温暖空气⑥气体交换．
    A．①③⑤B．②④⑥C．③④⑤D．①②⑤

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