精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列不属于相对性状的是(  )
A、番茄的红果和黄果
B、鸡的玫瑰冠和单冠
C、人的 A、B、AB、O 血型
D、兔的黑毛和直毛
考点:生物的性状和相对性状的概念
专题:
分析:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.
解答:解:ABC、番茄的红果和黄果、鸡的玫瑰冠和单冠、人的A、B、AB、O血型,都是同一性状的不同表现形式,是相对性状,ABC正确;
D、兔的黑毛和直毛是两种性状,不是相对性状,D不正确.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌.试问:
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取
 
两组作对照.
(2)以“唾液”为变量时,应选取
 
两组作对照.3号试管中的馒头块既没有切碎,也没有搅拌,起
 
作用.
(3)若将3支试管都放入37℃左右温水中,5~10分钟后取出,
 
号试管中的物质遇碘后不变蓝.原因是
 

(4)实验结论:馒头变甜与
 
 
以及
 
的分泌都有关系.
(5)我们在制定这项计划时有同学提出:除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌,你认为第四种处理
 
必要(填有或没有)
(6)实验中,三支试管中馒头质量应该
 

(7)实验时,试管A和B中的馒头用刀细细切碎、拌匀,C中的不做任何处理.试管A、B中馒头的处理是模拟
 
的作用和舌的搅拌作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人体器官的结构总具有与其功能相适应的特点.比如,心脏主要由心肌构成,所以能自动地有节律地收缩.小肠是消化和吸收的主要场所,它的结构中有许多与消化和吸收相适应的特点:①小肠是消化道中最
 
的一段,约6米;②小肠中有多种消化液,能彻底消化各种营养物质;③小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多
 
,大大增加了小肠的内表面积;④小肠绒毛内有丰富的
 
,它的管壁和绒毛壁都很薄,只有
 
层上皮细胞构成,有利于吸收营养成分.肺是呼吸系统的主要器官,是人体进行气体交换的场所,它的结构中有许多与气体交换相适应的特点:①肺由许多
 
组成,增大了进行气体交换的面积;②肺泡外包绕着毛细血管;  ③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于物质进出.肺泡内的气体进入血液只需要穿过
 
层细胞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构中不具备气体交换作用的是(  )
A、鲫鱼的鳃B、蚯蚓的体壁
C、蝙蝠的肺D、大山雀的气囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人们公认的生物进化的主要证据是(  )
A、地层中挖掘出来的化石
B、现在生存的各种动物
C、生物的个体发育过程
D、现在生存的古老植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

果蝇的发育经过以下哪几个阶段?(  )
A、卵、幼虫和成虫
B、卵、幼虫、蛹和成虫
C、卵、幼虫和蛹
D、卵和成虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

一对夫妇的血型都是A型,而他们生的孩子的血型为O型,这种现象属于(  )
A、能遗传的变异
B、不能遗传的变异
C、遗传
D、以上三项都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人们常以小松树或小柏树作山石盆景,其主要原因是(  )
A、大多是高大的乔木
B、根、茎、叶发达,适应性强
C、可提取松节油
D、四季常青,不落叶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

植物叶片上的气孔是气体进出植物体的门户,请思考气孔是下列哪几种气体进出植物体的门户?(  )
①水蒸气 ②二氧化碳 ③氧气.
A、①②③B、②③C、①②D、①

查看答案和解析>>

同步练习册答案