【题目】图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,请据图回答:
(1)从图中可以看到,使用某种杀虫剂消灭害虫,开始使用的一至三年效果较_____,后来随着年限延长,杀虫剂效果越来越_____.
(2)用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象:
①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起来了_____作用.在此过程中,能生存下来的个体一般具有一些微小的_____,即抗药性.从这里我们可以看出,自然选择和生物进化都是_____(定向或不定向的).
②从图中曲线可以看出,使用杀虫剂1年后的第六年,害虫适应了具有杀虫剂的环境,这种适应的形成是_____的结果.当第七年使用杀虫剂2时,害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡,经过再次积累,新的_____重新适应环境.
【答案】(1)好 差
(2)定向选择 抗药能力 定向
自然选择 抗药类型
【解析】
试题(1)从图中可以看到,使用某种杀虫剂消灭害虫,开始使用的一至三年效果较好,后来随着年限延长,杀虫剂效果越来越差,开始使用某种杀虫剂,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,对该种害虫的效果越来越差,即该种害虫表现出越来越强的抗药性,而实验证明,在未使用农药前,某些害虫个体已具有这种抗药性,后来随着年限延长,杀虫剂效果越来越差。
(2)达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择,遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异,有的抗药性强,有的抗药性弱,使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰,抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存,活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用杀虫剂时,又把抗药性弱的蚊子杀死,抗药性强的蚊子活下来,这样经过若干代的反复选择,最终活下来的蚊子大多是抗药性强的,在使用同等剂量的杀虫剂时,就不能起到很好的杀虫作用,导致杀虫剂的灭蚊的效果越来越差,因此:①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起来了选择作用,在此过程中,能生存下来的个体一般具有一些微小的变异,即抗药性,从这里我们可以看出,自然选择和生物进化都是定向的,②从图中曲线可以看出,使用杀虫剂1年后的第六年,害虫适应了具有杀虫剂的环境,这种适应的形成是自然选择的结果,当第七年使用杀虫剂2时,害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡,经过再次积累,新的有利变异重新适应环境。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物的各项生命活动都需要消耗能量,如细胞分裂、神经传导、肌肉收缩、电鳗放电、萤火虫发光等,其活动的能量来源于( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.消化吸收 D.蒸腾作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是( )
A. 原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物
B. 现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果
C. 生物通过定向的变异适应变化的环境
D. 在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】狂犬病是由狂犬病毒引起的一种人畜共患的急性传染病,被猫、狗咬伤后,需要及时注射狂犬疫苗。下面有关说法不正确的是
A. 狂犬病毒是狂犬病的病原体
B. 患狂犬病的猫和狗是该传染病的传染源
C. 狂犬病能通过唾液在人与动物之间传播
D. 从预防角度看,注射狂犬疫苗属于控制传染源
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某人一次平静吸气时,肺内气压的变化曲线。请分析回答:
(1)曲线AB段表示的是(___)过程;
A.吸气B.呼气
(2)曲线BC段变化中,胸廓的前后径和左右径的变化(___)
A.前后径增大,左右径缩小B.前后径缩小,左右径增大
C.前后径和左右径均增大D.前后径和左右径均缩小
(3)图中B点表示的意义是(____________),此时肺内压(____________)大气压
A. 表示吸气结束的瞬间 B. 表示呼气结束的瞬间 C. 大于D. 小于 E. 等于
(4)在AB段中,呼吸肌(___)
A.收缩B.舒张
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