A. | 细胞壁 | B. | 线粒体 | C. | 叶绿体 | D. | 液泡 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种是最基本的分类单位 | |
B. | 分类主要根据是生物的相似程度 | |
C. | 亲缘关系越近的生物共同特征越多 | |
D. | 生物分类单位越小,生物的共同特征越少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 家里存放的苹果变质腐烂后散发出一股淡淡的酒香味 | |
B. | 将手伸进堆积了一晚上的未晒干的玉米种子堆感觉热乎乎的 | |
C. | 储存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多 | |
D. | 进入储存水果的仓库,发现点燃的蜡烛燃烧不旺 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 嫁接 | B. | 无土栽培 | C. | 组织培养 | D. | 克隆技术 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂草寄生在小麦上影响小麦生长 | B. | 杂草与小麦互利共生 | ||
C. | 杂草与小麦是竞争关系 | D. | 杂草使小麦的品质受到影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对光时使目镜、物镜、通光孔、光圈和反光镜在一条直线上 | |
B. | 选用较大的光圈可以看到更大的视野 | |
C. | 用10倍的目镜和20倍的物镜组合观察时,视野将被放大30倍 | |
D. | 低倍物镜换用高倍物镜后,视野更亮,所观察到的细胞数目更多,细胞体积更大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如图属于人体的第一道防线 | |
B. | 抗体随抗原的出现而出现,随抗体的消失而消失 | |
C. | 一种抗体是由多种抗原刺激而产生的 | |
D. | 麻疹病毒从免疫角度来分析属于抗原 |
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