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18.如表数据是取自人体不同部位液体成分的分析结果(单位:g/L).其中的丙是(  )
成分蛋白质尿素葡萄糖无机盐尿酸
809300.319.00.04
微量9700.319.00.04
09501.8011.00.05
A.血液B.血浆C.原尿D.尿液

分析 (1)尿的形成经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用.血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.
(2)血浆、原尿和尿液三者的成分如表:

物质尿液
(克/100毫升)
原尿
(克/100毫升)
血浆
(克/100毫升)
葡萄糖0.00.10.1
无机盐1.60.750.75
蛋白质0.0微量7.0
尿素2.00.030.03
尿酸0.050.0030.003
从表格中看出:血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等,原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖,尿液的成分是水、无机盐和尿素.

解答 解:样品甲中含有葡萄糖和大量的蛋白质,因此样品甲是血浆;样品乙中含有葡萄糖和微量的蛋白质,因此样品乙是原尿;样品丙中不含有葡萄糖和蛋白质,而是含有大量的尿素.因此样品丙是尿液.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握血浆、原尿和尿液成分的异同点以及尿液的形成过程.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.有同学提出,蚂蚁不会发声,它们靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善.
(1)实验方法与步骤:
①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自一个蚂蚁洞,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间.
②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条连接起来(如图),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛.
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上不放食物,观察蚂蚁的行为.
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化.
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水)观察蚂蚁的行为表现.
(2)实验结果:
步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物.
步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥”行走到达A岛.
步骤⑤:蚂蚁的行动不能顺利找到食物.
(3)实验结论:蚂蚁依靠气味进行通讯.
(4)实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题.蚂蚁爱吃什么样的食物呢?.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.图表为某地水稻高茎和矮茎的遗传调查情况.能说明高茎为显性性状的组别是(  )
组别亲代杂交组合子代性状
①高茎×高茎                           全是高茎
②矮茎×矮茎                           全是矮茎
③高茎×高茎                           既有高茎,又有矮茎
④高茎×矮茎                           既有高茎,又有矮茎.
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列哪一个活动具有明显的周期性是(  )
A.精囊腺分泌黏液B.睾丸产生精子
C.卵巢产生卵细胞D.卵巢分泌雌性激素

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.小刚无意中发现了一个有趣的现象,他喂养的小鸡会把地上的砂粒吃进肚里,他很好奇,于是,他继续观察小鸡进食,结果令他兴奋不已,小鸡并非不小心误食了地上的砂粒,而是有意吞食小的、较圆的砂粒.小刚查找了有关介绍鸟类的书籍,了解到鸟类没有牙齿,而消化道上有一个特殊的结构--砂囊,该结构的壁上有一层角质膜,鸟类吞进的许多砂粒都成装在砂囊内.而且,鸟类消化道的直肠很短.
(1)鸟类虽然没有牙齿,但是鸟类可以通过消化道上的肌胃磨碎食物,便于消化食物和吸收营养.具体来说,食物是被砂囊中的砂粒磨碎的,所需的动力来自肌肉的收缩.砂囊肌肉内壁上的角质膜的作用是防止砂粒磨损肌肉.若砂囊内的砂粒数量不够时,鸟类又会吃砂粒.所以,小刚发现的这种现象对鸟类来说有利的.
(2)小刚通过查找资料发现鸟类直肠的特点是很短,这有利于及时排出粪便,适于鸟类的飞行生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列哪种变异对生物的进化具有重要意义(  )
A.环境变化引起的变异B.遗传物质变异引起的变异
C.对自己生存不利的变异D.更能适应环境的变异

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.关于探究实验的基本思路,下列各项中正确的是(  )
A.实验→问题→假设→结论B.假设→问题→结论→实验
C.问题→假设→实验→结论D.问题→实验→假设→结论

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.图中所示是青蛙生长发育的过程,请据图回答下列问题:
(1)青蛙的幼体是②.(选填数字代号)
(2)图中②的个体用鳃呼吸,青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
(3)青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体发育成成体后,尾巴消失,长出四肢;成蛙可生活在水中,也可在陆地活动.
(4)青蛙是变温动物,在冬季来临时,就钻进洞内进行冬眠.
(5)青蛙具有惊人的捕食昆虫的能力,是庄稼的保护神.但有些人为了赚钱,大量捕捉青蛙,造成生态失衡,农业害虫成灾.保护青蛙刻不容缓,为此,你觉得应该怎么做?要做好保护青蛙的宣传工作,坚持与乱捕青蛙的行为作斗争.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.眼睛是心灵的窗口,爱护眼睛要从孩子做起.如图是眼球结构示意图,请分析回答
(1)近视患者的[2]晶状体过度变凸,看不清远处的物体.
(2)照相机的成像原理与眼球相似,照相机的胶卷相当于眼球的[6]视网膜.
(3)在明亮和昏暗的环境中,我们都能够看到周围的物体,这是通过瞳孔调节进入眼内光线的多少实现的;夜盲症患者一到黄昏就看不清东西,这是因为体内缺乏维生素A.
(4)小亮骑车经过十字路口时,看到红灯立即停车,该反射的神经中枢位于大脑皮层中.从反射形成的过程看,此反射属于条件反射.

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同步练习册答案