精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】一对双眼皮夫妇,基因组成都为Aa,下列说法正确的是(  )

A. 若他们的孩子也是双眼皮,基因组成一定是Aa

B. 他们的孩子是单眼皮的可能性更大

C. 基因A控制双眼皮性状

D. 若这对夫妇有四个孩子,则有三个孩子是双眼皮,一个孩子是单眼皮

【答案】C

【解析】

生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。

小写字母表示隐性基因,因此单眼皮aa是隐性性状,双眼皮是显性性状。一对双眼皮夫妇却生了一个单眼皮的孩子,说明夫妇双方控制眼皮的基因组成不是纯合的,即都含有一个控制双眼皮的显性基因A和一个控制单眼皮的隐性基因a即Aa;遗传图解如图所示:

若他们的孩子也是双眼皮,基因组成是AA或Aa,A错误;他们的孩子是单眼皮的可能性是25%,B错误;双眼皮是显性性状,基因A控制双眼皮性状,C正确;若这对夫妇有四个孩子,则有三个孩子是双眼皮几率是75%,一个孩子是单眼皮的几率是25%,只是概率,四个孩子双眼皮、单眼皮的可能性都有,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要制定一份合理的食谱,用量最多的食物应是( )
A.鱼类
B.蔬菜类
C.淀粉、谷物类
D.肉类

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】你能想象自己的腹腔里藏着篮球场吗?若把一个人的小肠绒毛都展开铺平,它的面积接近半个篮球场,这是小肠的结构与功能相适应的表现.小肠与其消化功能相适应的特点不包括(  )
A.小肠绒毛壁较薄
B.有肌肉层能蠕动
C.肠腔中有消化酶
D.内壁突起形成皱襞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示.已知D为卵期.下列叙述正确的是(  )

A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C

B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期

C. 若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大

D. 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】玉米是常见的粮食作物,2018年夏季,我国多地因高温干早天气出现了玉米结实不良的现象,导致玉米减产。

(1)玉米植株上花的着生位置及结构如图1所示,开花季节,一个雄花序能散落200﹣500万粒花粉,花的柱头都带有分叉,尽力生长伸出苞叶,以便接受雄蕊的散落的花粉。完成_____后,每一朵雌花的_____独立发育成一粒玉米果实,雌花序发育成果穗。

(2)雄花和雌花同期开放能增加传粉几率,否则“花期不遇”会影响传粉,造成减产。为了研究玉米不同受粉时间对结实的影响,科研人员进行了如下实验操作。

步骤Ⅰ:选取长势相同并即将吐须(柱头伸出苞叶)的玉米雌花序进行实验,吐须之前将实验组同一着生位置的花序都进行套袋处理,以便控制自然受粉的时间,(如图2所示)

步骤Ⅱ:

组别

处理方式

实验组(每组40个雌花序)

实验组1

仅在散粉期第1天摘袋受粉

实验组2

仅在散粉期第2天摘袋受粉

实验组12

仅在散粉期第12天摘袋受粉

(每组40个雌花序)

步骤Ⅲ:特步骤Ⅱ处理的各组果实成熟后,打开苞叶,观察记录每种处理方式下果穗的结实位置和结实率(如图3、图4所示)

①实验步骤Ⅱ中,对照组应选择与实验组同一着生位置的玉米雌花序,对其处理方式为_____

②图4中,第_____天结实率最高:若散粉期第8﹣12天才摘袋受粉,会出现结实率下降,且基部缺粒严重的现象(如图3),可能的原因是部分过早伸出苞叶的柱头已经_____,使得受粉不成功。

(3)高温干旱是引起“花期不遇”的重要原因之一,除此之外,高温干早还有可能影响玉米的哪些生理活动导致其减产?列举出一个,并简单解释原因_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在四支试管中注入等量的植物油,然后分别滴加下列几组消化液,振荡并静置于37℃温水中,观察发现植物油最先消失的是(  )
A.胆汁、唾液、胃液
B.胆汁、唾液、肠液
C.胃液、肠液、胰液
D.胆汁、胰液、肠液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请据图回答问题:

(1)瓶中种子萌发时,种子的____作用会加强,致使玻璃瓶内_____气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的____作用增强。种子在萌发过程中,如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶,会感到_____

(2)如果把漏斗和玻璃管阀门关闭,幼苗的______作用逐渐减弱,原因是______

(3)根据上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系,请完成呼吸作用的反应式。呼吸作用的反应式为______ + ________________+ ______ +能量。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某位同学对生物学知识非常有 兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他用大豆种子做了如下实验(下图)。

(一)实验过程:

①取两个无色透明的玻璃杯,分别标记为 A、B,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。

②取20粒大豆种子,随机平均分2份,分别放人A、B杯底的餐巾纸上。

③将两个杯子杯口密封好。其中B杯密封后用注射器抽干气体后再密封,A杯不作处理。如图甲所示。

④将图甲所示的两个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

(二)实验结果:

一段时间后,A杯内的种子多数萌发,B杯内种子没有萌发。

请回答下列问题:

(1)由实验过程可以推断,这位同学做的假设是:______________________

(2)该对照实验的变量是______________________

(3)若萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。请写出图乙中①②③各部别来自大豆胚的哪些组成部分。

___________;②___________;③___________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。

(1)观察以上生物,C的结构简单,由蛋白质和_________ 组成,它必须_________在其他生物的细胞内。

(2)A与D的结构相比,A的特征是__________________。在不良环境下,A可以形成________以抵抗不良环境。D是通过________繁殖后代的。

(3)A、B作为单细胞生物能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等动,多细胞生物体又是以单细胞个体为基础构建的。可见,细胞是生物体________的基本单位。

查看答案和解析>>

同步练习册答案