生物兴趣小组的同学在探究生态因素在生态系统中的作用时,利用带有软木塞的锥形瓶、清水、河泥、金鱼藻、小鱼等实验材料和用具,进行了如下实验:
① 将四个相同的锥形瓶编号A、B、C、D,并加入等量的清水,同时向C、D瓶中加入等量的河泥;
② 向B、C、D中放入等量的金鱼藻;
③ 向A、B、C、D中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各一条,用软木塞塞住锥形瓶的瓶口;
④ 将A、B、C置于阳光下,D放在黑暗的环境中。
实验装置如右图,连续观察,记录实验现象。
实验结果如下表:
锥形瓶编号 | A | B | C | D |
瓶中金鱼生存时间(天) | 3 | 11 | 25 | 2 |
请你利用所学生物知识,分析并回答下列问题:
1.在实验模拟的生态系统中,清水、阳光、温度、空气等属于 因素。
2.从生态系统的成分分析,清水和河泥中的细菌等微生物属于 __________ 。
3.比较A、B的实验结果可知,金鱼藻可以进行 作用,释放氧气供金鱼呼吸。
4.比较A、B、C的实验结果可知,小鱼存活时间的长短与 和河泥有关。
5. A中的小鱼在没有金鱼藻和河泥的情况下,还比D中的小鱼存活时间长,其原因主要是: D中的金鱼藻 。
科目:初中生物 来源: 题型:
试管 | 加入的物质 | 水温 | 时间 | 试剂(同浓度) | 1号 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 10min | 碘液 | 2号 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 0℃ | 10min | 碘液 | 3号 | 馒头块+2毫升唾液 | 37℃ | 10min | 碘液 | 4号 | 馒头碎屑+? | 37℃ | 10min | 碘液 |
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