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幼年时,人的骨髓呈 ,具有 功能。成年后,

人的骨髓呈 ,失去 功能。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南鹤庆第一中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生物分类等级中,生物之间的共同特征最多的和最少的分别是( )

A.种、界 B.界、种 C.门、界 D.种、科

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学附属初级中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列反射属于条件反射的是

A.吮吸反射 B.缩手反射 C.排尿反射 D.看《脑筋急转弯》大笑

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科目:初中生物 来源:2015-2016广东揭阳揭西张武帮中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物中,属于我国特有的淡水爬行动是( )

A、扬子鳄 B、穿山甲 C、白鳍豚 D、大鲵

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科目:初中生物 来源:2015-2016广东揭阳揭西张武帮中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

医生在给骨折病人做手术时,需要特别注意保护的结构是( )

A、骨髓 B、骨松质 C、骨密质 D、骨膜

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东临沂七年级上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是植物细胞结构模式图,请据图回答:

(1)对细胞起保护作用、支持作用的是[1]

(2)西瓜有甜味,葡萄有酸味,这些甜味、酸味的物质存在于[6] 中的[5] 中,其内液体叫

(3)在光学显微镜下不易看清楚的结构是[2]

(4)图中哪些结构是动物细胞不具有的[1] 、[3]和[5]

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东临沂七年级上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞,可看到染色最深的结构是

A.细胞膜 B.细胞核

C.细胞质 D.液泡

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科目:初中生物 来源:2015年江西赣州会昌县秋七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是某地区草原生态系统中的几种生物,请你结合所学的生物与环境的知识,回答下列问题.

(1)图中的青蛙与吃虫鸟之间是 关系,吃虫鸟与食草昆虫之间是 关系.

(2)图中作为草原生态系统的生产者的生物是 ,最长的一条食物链是

(3)作为一个完整的生态系统,在图中除没有出现分解者外还应包括

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东荣成第三十五中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

每种生物都离不开它们的生活环境,同时又能适应和影响环境,生物与环境保持着十分密切的关系,并形成多种多样的生态系统。请分析回答一下问题。

(1)生物的生命活动需要能量,进入该生态系统的能量是植物通过光合作用固定的( ),这些能量以有机物的形式存在植物体内,其他动物为了获得能量,都直接或间接以植物为食。

(2)在此生态系统中,猫头鹰获得能量最少的食物链是( )

A.青草→鼠→蛇→猫头鹰

B.青草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰

C.青草→兔→猫头鹰

D.青草→鼠→猫头鹰

(3)猫头鹰和蛇常常以捕捉田鼠为食,猫头鹰与鼠、蛇与鼠的关系是( )关系,生态系统中各种生物之间由于这种关系而形成的链状顺序叫做食物链;猫头鹰与蛇的关系是( )关系。

(4)此生态系统图未表示出,但必不可少的生物是( ),它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的物质,归还到环境中,供植物重新利用。

(5)如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染,则( )的体内污染物含量最高,原因是有毒物质能通过食物链不断积累。

(6)此生态系统中的青蛙在不同环境中体色是不一样的。如水草多的地方是绿色,稻田里是有褐色的花纹等,这样可以保护自己不被敌害发现,此事例反映出生物与环境之间的关系是( )

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