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【题目】种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验:将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下进行实验并记录结果。请回答相关问题:

组别

场所

光下

光下

光下

光下

黑暗处

温度

25

25

0

25

25

棉花干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

水淹没种子

潮湿

种子发芽情况

19

0

0

0

18

1)乙组实验中种子不能萌发的原因是 ____________________

2)对照甲、丙两组实验得出的结论是_____________________________

3)对照甲、戊两组实验得出的结论是 ______________ 两装置中均有1-2粒种子没有萌发,最可能的原因是 ______________________________

4)本实验中,共有_______组对照实验。小海认为丁、戊两组实验不能形成对照组,其理由是 _____________________________________

【答案】缺少适量的水分 种子萌发需要适宜的温度 光不是种子萌发必需的条件 种子失去了活性(或种子的胚已死、种子处于休眠期、种子的胚不完整等) 4 变量不唯一(或有两个变量、有光照和空气两个变量)

【解析】

1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。

2)本题中甲组是不接受实验变量处理的,为对照组,乙、丙、丁、戊四组是接受实验变量处理的,为实验组。每组对照实验中只有一个变量,所以甲与乙是一组对照实验,其变量是水;甲与丙是一组对照实验,其实验变量是温度;甲与丁是一组对照实验,其变量是空气;甲与戊是一组对照实验,其变量是光。

1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。乙组实验中种子不能萌发的原因是缺水(干燥),而水是种子萌发的必要条件。

2)对照甲、丙两组实验,唯一不同的变量是温度(甲25℃,乙0℃),温度适宜的甲组种子萌发,温度低的丙组种子不能萌发,因此得出的结论是种子萌发需要适宜的温度。

3)对照甲、戊两组实验,甲组在光下种子萌发19粒,戊组黑在暗处18粒种子萌发,因此得出的结论是光照不是种子萌发的必要条件。两装置中均有1-2粒种子没有萌发,大多数种子萌发表明已经具备了种子萌发的外界条件,种子的萌发同时还需要自身条件,因此最可能的原因是种子的胚已死(或种子处于休眠期)。
4)本实验中,甲乙变量是水分,甲丙变量是温度,甲丁变量是空气,甲戊变量是光,因此共有4组对照实验。丁、戊两组实验不可以形成对照,因为有光照和空气两个变量(或变量不唯一)。

练习册系列答案
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处理

分组

扦插土壤

插条切口

插条选择

成活率(%

一组

不消毒

斜向切口

带有芽的枝条

47

二组

消毒

水平切口

带有芽的枝条

42

三组

消毒

斜向切口

没有芽的枝条

13

四组

消毒

斜向切口

带有芽的枝条

92

1)此实验探究的问题是:_____

2)此实验有_____组对照实验,其中一组和二组能构成一组对照吗?_____ 为什么?_____

3)三组成活率最低的原因是:_____

4)由实验结果得出的结论是:_____

5)如果生物兴趣小组在冬季室外做实验,实验结果与此相同吗?_____,为什么?_____

6)生物兴趣小组在扦插实验中采取散射光照,避免阳光直射,还要除去插条上部分 叶片,这样做的目的是_____

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【题目】在生物学和社会发展进程中,很多科学家为人类做出了杰出的贡献。下列叙述正确的是

①巴斯德——微生物学之父

②屠呦呦——发现青蒿素

③袁隆平——杂交水稻之父

④林奈——双名法

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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【题目】____是将濒危生物迁出原栖息地对其进行的特殊保护和管理,也是对就地保护的补充。

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【题目】小华家制作的水煮花生味道好,深受顾客喜爱。但水煮花生的保质期仅一天,小华的父母想购买一台真空包装机来包装水煮花生,以延长水煮花生的保质期,拓展网络销售。小华就此进行了探究:

①取沥干冷却的水煮花生,分装20袋,毎袋50克,平均分为两组:甲组进行真空包装,乙组装入普通包装袋。 (注:包装袋已进行灭菌处理)

②将两组花生放入橱柜,常温保存。

③每隔24小时,从甲、乙两组中各取出3袋花生,邀请顾客进行评价,其结果如下:

甲组

24小时后无异味、口感正常

48小时后有轻微异味

乙组

24小时后无异味、口感正常

48小时后异味明显

1)本实验探究的问题是:真空包装能否______________

2)本实验控制的变量是_____。每次取出3袋花生而不是1袋进行评价,目的是_

3)根据所学知识分析,导致真空包装水煮花生变质的主要原因是___

A.每袋装的水煮花生太少,应该装100

B.每袋装的水煮花生太多,应该装10

C.水煮花生包装前未灭菌

D.水煮花生包装后未灭菌

4)在实验中,除了解决水煮花生变质问题外,小华还应考虑___

A.花生颗粒的大小           B.花生颗粒的颜色

C.花生胚的完整性           D.花生自身的品质

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【题目】如果你观察过蚂蚁就会发现,一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴.不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点.蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息的呢?

本次探究活动的步骤是:

第一步,提出问题:“蚂蚁是靠什么传递信息的呢?”

第二步,作出假设:_____

第三步,先饲养一窝蚂蚁,在离蚁穴稍远的地方放置一些食物,蚁群中的侦察蚁会进行侦察,在侦察蚁反巢的路线上,事先放好一张纸片,让它从上面爬过,待大批工蚁出洞时,取走或挪动纸片后,观察到:工蚁会沿着挪动后的纸片行进,不能顺利找到食物。

第四步,得出结论:_____

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