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请结合图示回答下列问题:

(1)甲与乙相比,最主要的不同是
 

(2)如图所示,乙在营养充足的情况下,以
 
方式生殖.与丙的结构相比,乙有
 
和液泡.
(3)丙是构成丁的主要单位,丙叫做
 
细胞.丙细胞内含有较多的
 
,所以丙能为血液循环提供动力.
考点:单细胞生物的结构和生活
专题:
分析:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;
酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体,
病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构.
图中甲是病毒、乙是酵母菌、丙是肌细胞、丁是心脏.
解答:解:(1)甲是病毒,乙是酵母菌,两者最主要的不同是甲没有细胞结构.
(2)酵母菌在营养充足的情况下,进行出芽生殖.酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体,动物细胞的结构:细胞膜、细胞质、细胞核.
(3)丙是肌细胞,细胞内含有较多的肌纤维,所以丙能为血液循环提供动力.
故答案为:(1)甲没有细胞结构,乙有细胞结构;
(2)出芽;细胞壁;
(3)肌;肌纤维
点评:掌握细菌、真菌,动物细胞和病毒的结构是解题的关键
练习册系列答案
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人体免疫的第三道防线是(  )
A、肝脏和肾脏
B、皮肤和黏膜
C、体液中的杀菌物质和吞噬细胞
D、免疫器官和免疫细胞

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(1)请完成下面碳--氧平衡公式:

(2)根据碳-氧平衡公式完成:生物圈中的氧气主要来自绿色植物的
 
.(在“生物体通过
 
”)作用将二氧化碳释放到大气中.绿色植物又可以通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,从而构成大气中氧气和二氧化碳的循环.

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连线题.

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将叶片制成切片,放在显微镜下观察,结构如图.请回答:
(1)叶片与外界环境进行气体交换的门户是图中的[B]
 

(2)图中的 A表示
 
,与茎的输导组织直接相连.
(3)叶肉细胞中的
 
是绿色植物进行光合作用的场所.
(4)绿色植物通过光合作用制造
 
,释放
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

我校初一学生的第一堂生物课为:认识校园内的植物.某班的学生曾伟对如下四种植物产生了浓厚的兴趣,并做了简要的记录如下:①是我猫着腰钻到宿舍楼伸出的外墙下面看见的,其他地方没有发现;②比较高大,叶很漂亮,像一把扇子;③的果实很特别,两个叠在一起像个罗汉;④绿叶婆娑,叶呈心形、排列整齐.生物老师告诉他,这四种植物的名称分别叫做:井栏凤尾蕨、银杏、罗汉松和紫荆,紫荆是先开花后生叶的植物.
(1)①属于
 
植物,这类植物主要靠
 
繁殖后代.
(2)在以上四种校园植物中,②和
 
的亲缘关系最近,同属于
 
植物.
(3)曾伟同学的记录中有一处错误,请你指出来
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学的父母舌头都能向中间卷起,卷舌基因为R,而该同学的舌头却不能向中间卷起,不卷舌头的基因为r,决定这种卷舌性状的基因为
 
(显性或隐性),则该父亲的基因型为
 
,母亲的基因型为
 
,该同学的基因型为
 
.据基因随配子代代相传推测,父母所生子女可能出现的基因中,卷舌基因和不卷舌基因所占的比例分别是
 
 
.(用百分率表示).

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类卵细胞染色体的组成是(  )
A、44+XXB、44+XY
C、22+XD、22+Y

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维持生态系统中平衡必不可少的生物是(  )
A、生产者和动物
B、生产者和分解者
C、动物和分解者
D、阳光

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