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    【题目】青蛙和大豆个体发育的起点是

    A．受精卵、受精卵 B．蝌蚪、种子

    C．蝌蚪、花粉粒 D．受精卵、种子

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：青蛙是有性生殖，繁殖季节，雌雄蛙抱对，雌蛙向水中排卵，雄蛙向水排出精子，精子与卵细胞在水中完成受精，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，再由蝌蚪发育成成蛙的。大豆是被子植物，在开花、传粉、受精结束后，雌蕊中的受精卵发育成胚，胚是新植物体的幼体。因此青蛙、大豆的个体发育的起点都是受精卵。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】读图理解

    如图为人体部分生理活动示意图，①﹣⑧表示生理过程，请回答问题：

    （1）完成②生理过程的主要器官是_____．营养物质最终在组织细胞中_____内被彻底氧化分解，释放能量．

    （2）给患者输液时，选择静脉注射，在静脉中有防止血液倒流的_____；血液中运输氧气的细胞是_____．

    （3）图中③④是依靠_____实现的．

    （4）人体内各组织细胞产生的尿素由图中_____（填代号）排出体外．

    （5）当惊闻“东方之星”客船在长江翻沉，我们心情沉重，心跳加快，由于内分泌系统中_____分泌的激素增多，通过⑤直接进入血液，参与对人体生命活动调节的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是光学显微镜结构示意图：

    （1）转动[10]_________________时，镜筒的升降幅度较大；转动[11]_________________时，物像更容易调清晰．

    （2）若光线较暗时，应该使用[7]遮光器中较___的光圈以及[9]_________的凹面．

    （3）用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为16×，物镜为4×，第二次使用的目镜为16×，物镜为10×．第二次在视野中看到的物像与第一次相比（_____）

    A．细胞数目增多，细胞个体增大

    B．细胞数目减少，细胞个体增大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物行为中，不属于动物“语言”的是（ ）

    A．蚊叮咬人B．雌蛾释放性外激素

    C．狗在遛弯时到处撒尿D．蜜蜂的圆形舞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生态系统的食物网简图，下列说法错误的是（　　）

    A. 图中数量最少的消费者是鹰B. 杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系

    C. 该食物网中共有4条食物链D. 图中所有生物都能促进自然界的物质循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图一是某生物兴趣小组所做的果蝇遗传实验图解，图二是果蝇体细胞染色体组成图。请回答：

    （1）长翅果蝇的后代有残翅果蝇出现，这一现象称为___________。

    （2）图一B组子代长翅果蝇的基因组成是___________（相关基因用D和d表示）。据图二推测果蝇精子细胞的染色体数目是___________条。

    （3）若图二表示雄果蝇的体细胞，该雄果蝇共能产生___________种染色体组合的不同精子。

    （4）选取A组子代的雄果蝇，与B组子代的残翅雌果蝇交配，后代翅形类型及数量比为___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】发现细菌和被誉为“微生物学之父”的分别是（ ）

    A. 列文虎克、罗宾沃伦 B. 巴斯德、列文虎克

    C. 列文虎克、巴斯德 D. 巴斯德、康德拉洛伦茨

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞结构示意图，请据图回答问题：

    （1）对细胞有支持和保护作用的结构是_____；

    （2）植物细胞中_____具有控制物质进出的作用；

    （3）细胞中储存遗传信息的结构是_____；

    （4）吃柑子有酸味，这种酸性物质存在于细胞的_____中；

    （5）植物细胞中有而动物细胞没有的能量转换器是_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学习时我们经常会用图象来建立模型。下列对图的分析，正确的是（　　）

    A. 若图表示正常人餐后一段时间内血糖含量的变化，则bc段下降的原因是甲状腺激素分泌量减少

    B. 若图表示肺容积在呼吸过程中的变化，则在bc段膈肌由收缩变为舒张

    C. 若图ab段表示血液中尿素流经人体某器官的含量变化，则该器官为肾脏

    D. 若图ab段表示血液中氧气流经人体某器官的含量变化，则血液颜色由鲜红变成暗红

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