有A, B, C, D四种消化液。A消化液能初步消化蛋白质,但对淀粉没有消化作用;C, D两种消化液均能消化淀粉,A, B两种消化液都不能消化淀粉;在C、D两种消化液中,分别加入少量B消化液后发现:B消化液能促进C消化液对脂肪的消化,而不能促使D消化液消化脂肪;上述四种消化液均不是胰液。请分析这四种消化液分别是:(4分)
A_____________;B____________;C______________;D____________.
胃液;胆汁;肠液;唾液。
【解析】
试题分析:在人体内的消化液中,能消化蛋白质的有三种消化液:胃液、肠液、胰液,A、B、C、D四种消化液不是胰液,那就只剩胃液和肠液,A消化液能初步消化蛋白质,但对淀粉没有消化作用,说明A消化液是胃液,因为肠液含多种消化酶,对淀粉有消化作用;剩下的三种消化液中,只有肠液含多种消化酶,能消化脂肪,而C消化液能消化脂肪,说明C消化液是肠液;胆汁能促进肠液消化脂肪,所以B消化液是胆汁;最后的D消化液就是唾液,A消化液能初步消化蛋白质,A、B两种消化液都不能消化淀粉。
考点:本题考查营养物质的消化知识,意在考查考生严谨的逻辑推理能力。解答此题需要学生认识消化系统的功能,知道消化腺分泌的消化液中具有的消化酶,以及三大营养物质的消化场所、过程。
科目:初中生物 来源:2015届福建永定县湖坑中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题
(4分)为了探究食品上滋生微生物的某些条件,将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间,冷却,取澄清的猪肉汁进行如下实验:
步骤一:将等量的猪肉汁分别加入标有A.B.C的三只锥形瓶中。静置1小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口。
步骤二:把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内,冷藏室的温度为6℃。
步骤三:把B锥形瓶放在实验室的桌子上,此时室温是25℃。
步骤四:把C锥形瓶加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时
室温是25℃。
步骤五:几天后,用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察,结果记录在右表内(观察不到微生物,用“-”表示;观察到有微生物,用“+”表示;微生物较多用“+ +”表示;微生物很多用“+ + +”表示)。
请回答下列问题:
锥形瓶 |
观察结果 |
A |
+ |
B |
+ + + |
C |
- |
(1)比较步骤三、四,你认为实验中的变量是 。(填选项字母)
A.温度 B.水分 C.是否有活的微生物
(2)(2分)通过A.B两只锥形瓶的实验及现象,可以得出的结论是 。
(3)根据以上实验,请你写出一条日常生活中保存食品的方法 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:单选题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com