科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆市八年级下半期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是
A.学习行为 B.先天性行为 C.不怕死的行为 D.寻求光明
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆市八年级下半期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
观察水中游泳的鲫鱼时,会发现鲫鱼不停地用口吞水,由鳃孔排水,这是鲫鱼在
A.滤取食物 B.平衡身体 C.调节比重 D.呼吸
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南省玉溪市七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
右图是细胞分裂示意图,请据图回答问题。(每空1分 共7 分)
(1)A过程表示 细胞分裂; B过程表示 细胞分裂。
(2)A和B过程中首先分裂的是 , 然后是 ,使 一分为二,并且每一部分含一个 。
(3)B过程与A过程的不同之处是 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南省玉溪市七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列描述正确的是( )
A、达尔文创立了统一的生物命名法
B、拉马克创立了生物进化论
C、哈维发现了血液循环
D、沃森和克里克提出了“生物学”这个名词
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南省玉溪市七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉有点酸味,并能看到一些“筋络”。这说明番茄中可能有( )
A.保护组织、营养组织、分生组织 B.上皮组织、营养组织、输导组织
C.保护组织、营养组织、结缔组织 D.保护组织、营养组织、输导组织
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南省玉溪市七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
被子植物结构层次是( )
A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→器官→系统→植物体
C.细胞→组织→系统→植物体 D.细胞→器官→系统→植物体
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南省玉溪市八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解,反映了动物在自然界中的哪种作用( )
A.促进物质循环 B. 维持生态平衡 C.帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子
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