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    影响生物生活的因素可以分为两类，一类是
     
    ，另一类是
     
    （如
     
    和
     
    等）．
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素．
    解答：解：（1）非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等．温度影响生物的分布、生长和发育． 水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布．
    （2）生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．
    故答案为：生物因素；非生物因素；阳光、空气、水
    点评：解答此类题目的关键是理解环境因素的含义．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从生物学的角度来看，随地吐痰的危害主要是（　　）
    A、痰中有黏液
    B、痰中有尘土
    C、这种行为不文明
    D、痰中往往有病菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    导管的作用是运输（　　）
    A、水分B、淀粉
    C、无机盐D、蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某池塘生态系统食物网简图，请据图回答问题；

    （1）食肉动物进行生命活动所需的能量归根结底来源于
     
    ．
    （2）在该生态系统中，鱼和甲虫是
     
    关系．
    （3）作为完整的生态系统的组成成分，图中还缺少
     
    和
     
    ．
    （4）图中有
     
    条食物链．水蚤在该生态系统中位于第
     
    营养级．
    （5）若该池塘受到某种重金属一定程度的污染，那体内重金属积累最多的是
     
    ．
    （6）一般情况下该池塘生态系统中某种消费者减少并不影响该生态系统的稳定性，说明生态系统具有一定的
     
    能力．一般来说，生态系统中生物的种类
     
    ，
     
    和食物网越复杂，其自我调节能力就越强．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有“绿色水库”之称的生态系统是（　　）
    A、海洋生态系统
    B、河流生态系统
    C、草原生态系统
    D、森林生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生物基本特征的是（　　）
    A、生长发育B、遗传变异
    C、呼吸D、运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物进行光合作用后将能量储存在（　　）
    A、叶绿体B、线粒体
    C、有机物D、无机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的体细胞中有23对染色体，每条染色体的物质组成主要是（　　）
    A、糖类B、DNA
    C、脂肪D、蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是”绿叶在光下制造有机物”的实验步骤，请据图回答问题．
    （1）为将叶片中的某种有机物消耗完，需将天竺葵放到
     
    处一昼夜．
    （2）步骤②中设置了对照实验，这样设置后，该实验的变量是
     
    ．
    （3）步骤⑥中滴加稀碘液后，观察到的现象是：
     
    （选填“遮光”或“不遮光”）部分变蓝色．这一现象说明：
     
    是绿叶制造有机物不可缺少的条件．

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