某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。(5分)
(一)查阅资料
资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料二:满江红为常见的水生旋类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡
方面有显著功效。
(二)设计实验方案及数据统计(见下表)
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│一认}JTJ} │A │B │C │D │E │
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│加无污染河水的体积 │500毫升 │500毫升 │500毫升 │500毫升 │500毫升 │
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│加废电池的数量及型号│不加 │1节5号 │1节7号 │1节5号 │1节5号 │
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│加满江红的数量 │不加 │不加 │不加 │10克 │30克 │
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│放同样小鱼的数目 │1条 │1条 │1条 │1条 │1条 │
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│小鱼存活的时间 │10天 │3天 │5天 │6天 │8天 │
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结合上述有关内容，请完善下列探究活动:
(1)表中B,D两组对照可得出的实验结论是
(2)为探究废电池是否会污染水质，则应选择 进行对照试验。
(3)该实验设计中明显的不足之处是
(三)实验反思
(4)满江红属蕨类植物，与葫芦藓等苔藓植物相比，它特有的结构是具有真正的
(5)满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现 (用生物与环境的关系解释)。
(四)交流讨论
废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理。
(1)满江红能净化被废电池污染的水质(只填“满江红净化水质”不得分)
(2)A/B或A/C(填两组中任意一组都对，但每组中错一项不得分)
(3)所选小鱼数目太少，可能导致实验结果出现偶然性(只填写了“小鱼数目太少”
也可得分，意思相近即可)
(4)根
(5)生物既能适应环境，也能影响和改变环境。
【解析】B与D的实验变量是满江红是否加入，是为了条件满江红能否净化被废电池污染的水质，由实验结果可以看出满江红能够净化水质，为探究废电池是否会污染水质，那么变量是废电池的有无，选择A/B或A/C，进行实验的小鱼数量不能太少，否则实验结果存在很大的偶然性，实验误差大，蕨类植物与苔藓植物相比，具有真正的根，满江红对水质具有净化作用，说明了生物对环境的影响。
科目：初中生物 来源： 题型：
| 实验编组 | A | B | C | D | E | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 加无污染河水的水体积 | 500毫升 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 加废电池的数量及型号 | 不加 | 1节5号 | 1节7号 | 1节5号 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 加满江红的数量 | 不加 | 10克 | 30克 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 放同样小鱼的数目 | 每组均放一条 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 小鱼存活的时间 | 10天 | 3天 | 5天 | 6天 | 8天结合上述有关内容，请完善下列探究活动 （1）表中B、D两组对照可得出的实验结论是 满江红能净化被废电池污染的水质 满江红能净化被废电池污染的水质 （2）为了探究废旧电池是否会污染水质，应选择 A、B或A、C A、B或A、C 进行对照实验（只写一组）．（3）该实验设计中明显的不足之处是 所选小鱼数目太少，可能导致实验结果出现偶然性 所选小鱼数目太少，可能导致实验结果出现偶然性 ．（4）满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现 生物既能适应环境，也能影响环境 生物既能适应环境，也能影响环境 ．（用生物与环境的关系解释） 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解 （2012?恩施市）某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动． （一）查阅资料 资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染． 资料二：满江红为常见的水生旋类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效． （二）设计实验方案及数据统计（见表）
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