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有关鸟卵的叙述错误的是(  )
A、一个鸟卵的卵细胞包括:卵黄膜、卵黄、胚盘
B、气室为胚胎发育提供氧气
C、卵白可以为胚胎发育提供水和养料
D、鸟卵里面胚胎发育的部位是胎盘
考点:鸟卵的结构
专题:
分析:鸟卵的结构如图:

不同的结构功能不同,据此解答.
解答:解:A、一个鸟卵的卵细胞包括:卵黄膜、卵黄、胚盘,A正确;
B、气室内充满空气,为胚胎发育提供氧气,B正确;
C、卵白可以为胚胎发育提供水和养料,具有保护作用,C正确;
D、胚盘含有细胞核.未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而略大,胚盘在受精后可发育成胚胎,D错误.
故选:D.
点评:鸟卵的结构及各部分的作用是考试的重点,可结合鸟卵的结构图来掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

目前也知的动物大约有
 
种,根据动物在形态结构等方面的特征,可以将动物分为不同的类群,一类是体内没有
 
组成的脊柱,统称为
 
,如蚯蚓;一类是身体内都是有
 
组成脊柱,统称为
 
,如带鱼.各个类群的动物具有不同的特征,与人类的生活有着
 
的联系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息.下列哪项不是动物传递信息的“行为语言”(  )
A、采蜜归来的蜜蜂通过舞蹈告诉同伴蜜源的距离和方向
B、猫和狗之间通过“特定的动物语言”交流信息
C、蚂蚁发现食物后,通过气味和触角把信息传递给同伴
D、兔子逃跑时竖起尾巴,鸟类在逃跑时发出鸣叫声

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果两个生物属于同一个纲,那么它们一定属于同一个(  )
A、科B、属C、目D、门

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下不属于我国为保护生物多样性而采取措施的是(  )
A、建立濒危动物繁殖中心
B、建立自然保护区
C、颁布相关法律法规
D、鼓励人们捕捉和驯养珍稀动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

环节动物的主要特征是:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的
 
组成;靠刚毛或疣足辅助运动.软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有
 
,大多具有贝壳;运动器官是足.鱼的主要特征是:生活在水中;体表常有
 
覆盖;用
 
呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及
 
协调作用游泳.两栖动物的主要特征是:幼体生活在水中,用
 
呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用
 
呼吸,皮肤可辅助呼吸.爬行动物的主要特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲;用
 
呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的
 
.鸟的主要特征是:体表覆羽;前肢变成翼;有
 
无齿;有
 
辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于受精作用的说法不正确的是(  )
A、精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精作用
B、人的精子和卵细胞结合的场所是子宫
C、受精作用中,精子和卵细胞的细胞核相融合
D、一个卵细胞可以同时和多个精子结合

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科目:初中生物 来源: 题型:

健康成年人参加无偿献血,一般每次献血(  )
A、100~200毫升
B、200~300毫升
C、400~500毫升
D、500~600毫升

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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用的产物是(  )
A、水B、土壤
C、空气D、氧气和有机物

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