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    【题目】人体消化食物，吸收营养的主要场所是( )

    A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠

    【答案】C

    【解析】试题分析：小肠是消化食物吸收营养的主要器官，这是与其结构特点相适应的：小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒，否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害，是因为（ ）

    A．药物可随血液循环进入胎儿体内，危害胎儿健康。

    B．药物可随废物排出而进入胎儿体内，危害胎儿健康。

    C．药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内，危害胎儿健康。

    D．药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内，危害胎儿健康。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】遇到巨大声响时，我们应采取的措施是（ ）

    A．闭上眼睛 B．原地卧倒 C．堵耳张嘴 D．张口或不堵耳

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    【题目】将2株大小一样、发育相同的健壮薄荷苗A、B，分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间，A、B两株植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表，请回答：

    植株

    培养液

    植株的重量（g）

    重量增加量（g）

    实验前

    实验后

    A

    加土雨水

    92

    378

    268

    B

    雨水

    91

    145

    54

    （1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行___________________作用，合成了有机物；其原料除了来自根尖的_______________从溶液中吸收的水分外，还需要吸收大气中的_____________________。

    （2）植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外，大部分通过叶片上的__________，散失到空气中。因此，植树造林可以增加空气湿度，调节气候。

    （3）植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外，还需要从培养液中吸收___________________。在培养过程中，要向培养液中不断通加空气，以保持根部细胞进行_____________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列现象不是生物对外界刺激作出反应的是

    A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.望梅止渴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一位患有骨质软化的人，又有一到黄昏就视力模糊的症状。下列药品中，服用哪一种效果最佳？

    A.钙片 B.维生素A C.维生素D D.鱼肝油

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】做“观察鱼的血液微循环"实验时

    （1）当鱼初接触湿棉花时马上跳动，这一反应属于 （填“非条件"或“条件”）反射；

    （2）在显微镜下观察尾鳍时，找到了红细胞单行通过的血管，此血管的名称是 ；

    （3）实验中由于小鱼时常跳动导致观察困难。小鱼跳动是否与湿棉花的温度有关?为此，小科进行了如下探究：先用20℃水浸泡后的棉花覆盖在一组小鱼上，然后计算小鱼在5min内的平均跳动次数；过一段时间后，再先后用15℃和10℃水浸泡后的棉花重复上述实验。记录数据如下：

    温 度

    20℃

    15℃

    10℃

    平均跳动次数

    15

    12

    7

    本实验的结论是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菜豆种子的子叶数量是（ ）

    A．1片 B．2片 C．3片 D．4片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的多样性包括种类的多样性、基因的多样性和 ，保护生物多样性最有效的措施是 ．

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