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小丽从市场买会几个番茄,她取出一个,用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于
 
组织,表皮以内的部分主要是
 
组织.
考点:植物的几种主要组织及功能
专题:
分析:绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体.植物的器官有根、茎、叶、花、果实、和种子,根、茎、叶主要与植物的营养有关叫营养器官,花、果实和种子主要与植物繁殖后代有关叫生殖器官.番茄果实能用来繁殖后代是生殖器官,番茄的表皮有保护作用属于保护组织,里面的果肉储存了大量的营养物质是营养组织.
解答:解:番茄果实是绿色开花植物的器官,番茄的表皮有保护作用属于保护组织,里面的果肉储存了大量的营养物质是营养组织.
故答案为:保护;营养
点评:解答此题的关键是理解绿色开花植物体的结构层次.器官的作用和组织的类型.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

鸟卵胚盘上的颜色和形状是鉴定卵是否受精的依据.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
(1)将载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴
 

(2)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后
 
(填缓慢还是快速)的放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现
 

(3)把一滴
 
滴在盖玻片的一侧.
(4)用吸水纸从盖玻片的
 
吸引,使碘液浸润标本的全部.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于取食行为的是
 
,防御行为的是
 
,繁殖行为的是
 
,节律行为的是
 

A、狮子追捕羚羊   B、一只母猪哺育着8只小猪   C、黄鼠狼遇险释放臭气   D、秋后大雁南飞.

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科目:初中生物 来源: 题型:

资料一:1978年,美国科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,对大肠杆菌进行培养,使之生产治疗糖尿病的药物--胰岛素.这使胰岛素可以工业化生产,这为糖尿病患者带来了福音!
资料二:早在唐朝时,长安城的裁缝会把长有绿毛的糨糊涂在被剪刀划破的手指上来帮助伤口愈合,就是因为绿毛产生的物质(青霉素)有杀菌的作用,也就是人们最早使用青霉素.除青霉素外,还有很多其他的抗生素,比如曲霉素等.
资料三:足癣是皮肤癣菌病中最常见的疾病,多见于成人,全世界流行.在足癣发病中,缺乏皮脂腺和穿着封闭性鞋子造成的湿润环境是最重要的因素.主要的致病菌包括红色毛癣菌、须癣毛癣菌等.
(1)从资料一中,我们可以看出,人们根据细菌的繁殖速度快的特点来大量生产胰岛素.细菌的生殖方式为
 
.不仅繁殖快,它们的生命力也是旺盛的,有时在极端的环境中,因为
 
的保护作用而能够生存!
(2)抗生素是由
 
的一类杀菌物质,但我们必须要慎用!因为抗生素的滥用,今年已经产生了许多对抗生素不敏感的“超级细菌”了,这对于治疗,无疑是加重了困难!
(3)引发足癣的细菌,它们的生活方式是
 
,从人的身体上获取营养,并危害人体!
(4)细菌、真菌与我们人类可谓是亦敌亦友,你能再举出一个人类对于细菌真菌利用的例子吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统中部分生物之间的关系示意图.请据图分析回答问题:
(1)生态系统中的生物部分包括生产者、消费者、分解者.图中的草属于
 
,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于
 

(2)图中共有
 
条食物链,猫头鹰和蛇的关系是
 

(3)写出图中的一条食物链:
 

(4)该图要组成一个完整的生态系统,还应该增加的成分是
 

(5)如果该草原受到重金属汞的污染,体内汞积累最多的生物是
 
,该生物体内的能量最终来自
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

真菌是通过分裂方式繁殖后代.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用图的部分内容表示.已知D为卵期.下列的叙述正确的是(  )
A、蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B、若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
C、若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大
D、若用些图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长A时期

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科目:初中生物 来源: 题型:

水稻的体细胞中有12对染色体,那么水稻的精子、卵细胞中染色体数分别是(  )
A、12对、12对
B、12条、12条
C、6对、6对
D、6条、6条

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