分析 (1)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来.因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
(2)第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,这种免疫叫做特异性免疫;非特异性免疫人体的第一、二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能的免疫,叫非特异性免疫.
解答 解:(1)医务人员必须使用防护服、手套、面罩、护目镜或防护面罩等个人防护装备 切断传播途径.
(2)研究人员希望能研制出一种疫苗,接种该疫苗后,人不会感染埃博拉出血热.这样获得的免疫后天获得的,属于 特异性免疫.
故答案为:(1)切断传播途径
(2)特异性免疫
点评 解题的关键是知道传染病的预防措施和免疫的类型.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
****医院尿液检验科报告单(2)No.20150506189 姓名刘伟性别男年龄 16 | ||
主要成分 | 患者尿液 | 正常人尿液(克/100毫升) |
水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 | 95 0.1 0.0 1.2 1.7 | 90~100 0.0 0.0 1.1~1.3 1.6~1.8 |
****医院血液检验科报告单(1)No.20150506177 姓名 刘伟性别男年龄16 | ||
化验项目 | 测定值 | 正常参考值 |
RBC(红细胞) WBC(白细胞) Hb(血红蛋白) PLT(血小板) | 4.8×1012/L 19×109/L 102g/L 210×109/L | 男(4.0~5.5)×1012/升 男:(4~10)×109个/升 男:120~160克/升 男:(100~300)×109个/升 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①⑤ | D. | ④⑤ |
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