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    1．将来既有可能发育成枝条，又可能发育成花的芽是（　　）
    A．花芽B．叶芽C．侧芽D．混合芽

    分析 对于芽的分类，1．按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽．着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽．2．按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽．

    解答 解：按照位置芽分为顶芽和侧芽；按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽（有的地方较叶芽）和混合芽．花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽．所以将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做混合芽．
    故选：D

    点评 芽的类型要分清，此处易出错．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．据调查，每年至少有一至二万个物种在地球上消失．可见，保护生物多样性刻不容缓，下列不能起到保护生物多样性的措施是（　　）
    A．建立濒危物种的种质库B．自觉保护濒危物种及其栖息环境
    C．建立自然保护区D．将濒危动物全部放在动物园中饲养

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．识图

    （1）图乙中的细胞是植物细胞，判断依据是植物细胞有细胞壁和液泡，而动物细胞没有．
    （2）如图甲、乙分别是细胞分裂和细胞生长过程的示意图．对于多细胞生物而言，甲过程可以实现细胞数目的增多．乙过程可以实现细胞体积增在．生物体由小长大就是通过甲、乙两个过程实现的．
    （3）图中可以看出，植物细胞和动物细胞的基本结构是相同的，都具有细胞膜、细胞质和细胞核三部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列属于生物影响环境的是（　　）
    A．葵花朵朵向太阳B．雨露滋润禾苗壮C．春风又绿江南岸D．大树底下好乘凉

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．小明同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构．如图为显微镜结构示意图，根据图回答问题．[]内填序号，在“横线”填名称．
    （1）在制作植物叶肉细胞临时玻片时，如何盖盖玻片制作细胞临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓盖下去，为什么？避免产生气泡，以免气泡影响观察．．
    （2）在观察植物叶肉细胞时，若图象模糊则要调节[⑦]得到清晰图象，若视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点[③]
    （3）若要使位于玻片右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是往右上移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．天竺葵在进行光合作用时，产生的氧气来自（　　）
    A．二氧化碳B．水C．无机盐D．叶绿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列哪项不是爬行动物的特征（　　）
    A．在水中产卵B．用肺呼吸
    C．体表有角质磷片或甲D．卵表面有坚硬的卵壳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．泗县作为产粮区，近年来因为人们大量捕杀青蛙和鸟类造成粮食减产，其主要原因是（　　）
    A．环境受到了污染B．食物链遭到了破坏
    C．植被遭到了破坏D．造成了自然灾害

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．2015年5月，广东省惠州市出现首例输入性中东呼吸 综合症确认病例，中东呼吸综合症（简称MERS），病死率37.8%，最常见的临床表现是发热、发热伴畏寒寒战、咳嗽、气短、肌肉酸痛．其罪魁祸首便是MERS病毒，属于冠状病毒的一种．

    （1）题目中的MERS病毒与如图的[E]相似，都是由蛋白质和遗传物质构成．
    （2）A 的繁殖方式为分裂生殖；E的繁殖方式自我复制．
    （3）B、C、D均属于真菌，其生活方式均为腐生，对生物圈物质循环起了重要作用．
    （4）微生物对人类也有很多有益的贡献，请试举一例：做馒头用酵母菌．

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