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【题目】地衣生活在岩石表面,可以从岩石中得到所需的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用。这一事实说明( )

A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境

C. 生物不能适应环境,也不能影响环境 D. 生物既能适应环境,又能影响环境

【答案】D

【解析】试题分析:地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,体现了生物适应环境;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化作用,体现了生物影响环境。因此这一事实说明生物既能适应环境,又能影响环境。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能够吸收维生素的器官是

A. 食道、胃 B. 胃、大肠 C. 口腔、小肠 D. 大肠、小肠

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【题目】围绕在肾小管周围的毛细血管的开始和汇集,依次为﹝ ﹞

①肾动脉 ②入球小动脉 ③出球小动脉 ④肾静脉

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】葡萄的营养价值很高,而且酸甜可口深受消费者青睐。用塑料大棚种植葡萄有利于提高产量和品质。图甲为葡萄的形态结构及生理变化示意图,图乙为某一昼夜内光合作用和呼吸作用强度变化曲线图,图丙表示大棚内二氧化碳含量的变化。据图分析回答:

(1)为了提高葡萄的产量,果农可在棚内放养蜜蜂,能帮助植物 ________ ;合理密植也能提高葡萄产量的主要原因是 ____________________________

(2)若图甲表示光合作用过程,则所代表的气体是 __________,细胞中与此活动有关的能量转换器是 ___________ ,图乙中能表示光合作用的曲线为 _________ (填标号)

(3)图丙中一昼夜内葡萄有机物积累最多的点是 ___________ (填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述,不正确的是(  )

A.植物细胞分裂过程的先后顺序为abc

B.植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成

C.如图也能表示动物细胞的分裂过程

D.分裂过程中染色体是先复制后均分,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关图中“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述。正确的是(  )

A. 涂抹标本前,需要首先在载玻片上滴一滴清水

B. 用牙签在牙齿上刮取标本,不要刮破口腔黏膜

C. 盖盖玻片时,必须直接从上面把盖玻片平放到液滴上

D. 可在盖玻片左侧滴加碘液,用吸水纸在右侧吸引进行染色

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在扦插薄荷时,下列哪项不利于枝条成活( )

A. 茎段上方的切口是平向的 B. 茎段长度为15-20厘米

C. 茎段下方的切口是斜向的 D. 茎段带的叶片越多越好

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】孩子有很多性状像父母,主要原因是( )

A. 与父母生活在相同的环境中 B. 具有父母双方的基因

C. 与父母吃的食物大致一样 D. 由于父母长时间的熏陶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各种动物行为中,属于学习行为的是( )

A. 猴子能够表演节目 B. 乌鸦筑巢

C. 蜘蛛结网 D. 小鸟把金鱼当雏鸟喂养

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