精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
动物可分为
 
 
,无脊椎动物又包括
 
 
 
 
 
 
 
考点:动物的分类
专题:
分析:动物根据整个身体是否具有有脊椎骨组成的脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物.原生动物、节肢动物、腔肠动物、软体动物、线形动物、环节动物、扁形动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物.鱼类、两栖类、爬行动物、鸟类和哺乳类属于脊椎动物.
解答:解:动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,无脊椎动物又包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物.
故答案为:脊椎动物  无脊椎动物  原生动物  腔肠动物 扁形动物  线形动物  环节动物  软体动物  节肢动物
点评:明确脊椎动物和无脊椎动物的分类是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

蜜蜂有九个独立种:大蜜蜂、小蜜蜂、东方蜜蜂、西方蜜蜂、黑小蜜蜂、黑大蜜蜂  沙巴蜂、绿努蜂、苏拉威西蜂.蜜蜂的身体分为头、胸、腹三个部分,胸部有三对足、两  对翅.蜜蜂的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个过程.蜜蜂营群体生活,蜂王的任务是产卵、雄蜂的任务是与蜂王交配、工蜂的主要任务是采粉酿蜜、筑巢等.
(1)蜜蜂有九个种类,属于生物多样性中的
 
多样性.
(2)根据蜜蜂的身体特征判断蜜蜂属于
 
动物.
(3)蜜蜂的发育属于
 
发育.
(4)蜜蜂是营群体生活的,群体内不同成员之间分工合作,这是一种
 
行为.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

皮肤由
 
 
构成.一位同学在削铅笔时不慎被小刀划破了手指,流出了血,小刀至少划到了皮肤的
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物学知识与人的生活关系密切.请结合所学的知识解答下列问题:
(1)炎热的夏季,小明爱吃板烧鱿鱼和凉拌海蛰.鱿鱼、海蛰分别属于哪一类动物?
 
 

(2)小明奶奶家养着家兔,奶奶经常给它喂青草.家兔牙齿的门齿适于
 
;家兔的消化道还有发达的
 
,也适于消化青草.一天当小明刚要抓住这只家兔时,它飞快地逃跑了,它之所以能够感受来自外界的刺激,是因为它还象其它哺乳动物一样具有发达的
 
和遍布全身的
 
,更好地适应陆地生活.
(3)在黄海南部潜伏越冬的小黄鱼,每年3月集结奔向山东半岛,入渤海产卵;直到秋季,才陆续南移回到黄海中心.小黄鱼是通过
 
的摆动和
 
的协调作用进行游泳来完成长途“旅行”.
(4)鱼类与蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是
 
;蚯蚓身体中与鱼鳃功能相当的结构是
 

(5)观察鱼缸中的鱼,可以看到它的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和关闭,这是鱼在进行
 
;而且鱼的鳃是鲜红色的,其原因是:
 
.当它离开水时,鳃丝则相互黏结,
 
了与空气的接触面积,并且容易干燥,窒息死亡.
(6)小敏同学养了一只可爱的鹦鹉,这只鹦鹉给她带来了很多快乐,不过也有让小敏不满意的地方:关在笼子里的鹦鹉,总是很快就使笼子积满了粪便,而且她还发现鹦鹉不撒尿,原因
 

(7)雨后小华发现蚯蚓纷纷从爬到地面上来,她猜想可能的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图示鸟卵的结构,请据图回答问题.
(1)保护胚胎,减少水分丢失的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)胚胎发育所需营养物质主要来自[
 
]
 
,对它起固定作用的是[
 
]
 

(3)将来能发育成雏鸟的结构为[
 
]
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在距今1200多万年前,森林古猿曾广泛分布于
 
 
 
地区,尤其是
 
的热带丛林.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在人类的性别决定方式上,男性和女性所起的作用是不一样的,一般来说,人类的性别决定主要是由
 
(填“男”或“女”)性决定的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

叶绿素只有在光下才能形成,因此,在生产实践中,可以利用“叶绿素的形成需要光”的原理,设置
 
的环境生产韭黄等蔬菜.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

转基因超级鼠的获得,说明
 
控制
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案