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    【题目】食物和空气进入人体内的共同通道是（　　）
    A.气管
    B.喉
    C.咽
    D.食道

    【答案】C
    【解析】消化系统由消化道和消化腺构成，其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．呼吸系统由呼吸道和肺构成．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，通过二者对比可知：咽既是空气又是食物的通道．
    故选：C．
    系统由消化道和消化腺构成，其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．呼吸系统由呼吸道和肺构成．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】担负着将人体代谢终产物排出体外的主要系统是（ ）。
    A.呼吸系统
    B.泌尿系统
    C.循环系统
    D.神经系统

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    【题目】某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。

    （1）下图是生态系统碳循环模式图，图中的英文字母代表不同的生物类群，生态园中种植的蔬菜属于________________类群。（用字母表示）

    （2）在该生态系统中，A与B相比，_______________类生物含有的总能量多。从生态系统中物质循环的角度看，A、B、C中不可缺少的成分是_______________和_______________。

    （3）如果图中的数字①、②、③代表重要的生理过程，则①和②分别表示什么过程？①_______________②_______________。

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    【题目】微生物都是肉眼看不到的生物。（_____）。

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    【题目】下列常吃的食物中属于植物生殖器官的是

    A. 萝卜 B. 莴苣 C. 白菜 D. 绿豆

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    【题目】某同学在观察玉米根尖分生组织细胞切片标本时，用了四种不同的目镜物镜组合，分别是10X4，10X10、16X10、10X40，观察到的物像如图所示，其中用10X40观察到的物像是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是巴斯德实验的图示，有关说法正确的是（ ）

    A. 该实验设计体现了对照原则，B瓶起对照作用

    B. 该实验设计体现了唯一变量原则，变量是玻璃瓶颈

    C. 实验设置对照组的目的是为了排除其他因素的干扰

    D. 该实验用到的探究方法主要是观察法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线，请据图回答：

    （1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是________________________，该植物白天和晚上都能进行的生理活动是________________________（填字母）。

    （2）图乙中代表光合作用的曲线是________________________，对维持生物圈的______________________平衡有重要的作用。

    （3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中________________________生理活动。（填字母）

    （4）光合作用主要在叶肉细胞的如胞结构的________________________（填细胞结构）中进行。

    （5）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用________________________的方法。（答一种即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体呼吸的叙述中，错误的是（ ）
    A.气管是人体与外界环境进行气体交换的场所
    B.人体通过呼吸，可为各项生命活动提供能量
    C.冬季用煤炉取暖时，室内一定要保持通风
    D.吸烟会诱发呼吸系统疾病，对身心健康产生不良影响

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