正常值 | 检测值 | 正常值与检测值的关系 | |
红细胞 | A | X | A>X |
白细胞 | B | Y | B=Y |
血小板 | C | Z | C=Z |
A、是正常人 | B、患贫血 |
C、体内有炎症 | D、患遗传病 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、1含有细胞核,能将进入人体内的病菌包围、吞噬 | B、2的数量最多,能运输氧气 | C、3无细胞核,能止血和加速凝血 | D、当人体有炎症时,3的数量明显增多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、①能止血和加速凝血 | B、②为白细胞,能够吞噬病菌和异物 | C、③的数量最多,能够携带氧和养料 | D、①、②、③中只有②没有细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、图中l所示的细胞为红细胞,其主要功能是运输氧气和少量二氧化碳 | B、图中2所示的细胞体积最大,且细胞中有细胞核,故该细胞是白细胞 | C、小明的手被轻度划伤出血,但伤口处血液很快凝固止血,起作用的是图中标号3,所示的结构,叫血小板 | D、图中l所示的细胞中富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方易与氧分离,在氧含量低的地方易与氧结合 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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