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    8．动物细胞中的能量转换器是（　　）
    A．染色体B．叶绿体C．线粒体D．细胞质

    分析 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．

    解答 解：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．即动物细胞中没有叶绿体．
    故选：C．

    点评 动物细胞中只有一种能量转换器．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．被子植物的千万枝条及其绿叶都是由（　　）
    A．胚乳发育成的B．根尖发育成的C．幼根发育成的D．芽发育成的

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    2．气孔是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”，气孔的开闭受到保卫细胞的控制．√．（判断对错）

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    16．对于食物链的表达，正确的是（　　）
    A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
    C．蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→蛇D．草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．导盲犬能为盲人带路，对于这种行为的正确解释是（　　）
    ①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传物质决定 ④由环境决定．
    A．①③B．②③C．①④D．②④

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    13．人体的消化是指将有机物分解成无机物的过程．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，其主要原因包括（　　）
    ①体表具鳞或甲，可减少体内水分蒸发
    ②肺发达，气体交换能力强，摆脱了呼吸对水环境的依赖
    ③颈能灵活转动，有利于适应陆上复杂多变的环境
    ④体内受精、大型硬壳卵使生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
    ⑤四肢发达，能爬行，善跳跃．
    A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．某生物小组在一次实地考察中，观察到了如图所示的几种动物，请你根据所学知识，帮助他们解决问题．

    （1）上述五种动物中，属于环节动物的是A，体表有外骨骼的是C．（填字母）
    （2）从B的形态、结构看，它适于水中生活有两个重要的特点：一是用鳍游泳，二是用鳃呼吸．
    （3）D与其飞行生活相适应的呼吸方式称为双重呼吸．
    （4）E特有的生殖发育特点是胎生哺乳．
    （5）根据有无脊柱，将上述5种动物分为两类，无脊椎动物有AC，脊椎动物有BDE．（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图中①〜④为观察洋葱鱗片叶表皮细胞时的部分实验操作；甲、乙为观察口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞时的两个视野．请回答下列问题：

    （1）①〜④操作的先后顺序是①③④②，步骤④中滴加的液体是碘液．
    （2）如果在制作口腔上皮细胞临时装片时，将生理盐水错滴为清水，造成的后果可能是细胞吸水（选“吸水”或“失水”）胀破．
    （3）在观察过程中，由于视野太亮看不清细胞间界限，应使用平面镜或缩小光圈．若要将甲中右下方的细胞移至视野中央，需向右下方方向移动装片．
    （4）乙视野所示部分在生物体的结构层次上属于组织；其细胞中的黑点是细胞核．
    （5）与洋葱鱗片叶表皮细胞相比，口腔上皮细胞没有细胞壁和液泡．

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