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请将下列植物正确选项填写在横线上:(填写字母)
A.银杏     B.水稻    C.水绵   D.肾蕨
(1)被子植物:
 

(2)裸子植物:
 

(3)孢子植物(藻类):
 

(4)孢子植物(蕨类):
 
考点:植物的分类
专题:
分析:(1)被子植物的种子外面有果皮包被着,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中;其次有些果实的表面有翅或毛,适于随风传播;有些果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉,能诱使动物来吃,利于播种.因此被子植物是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广.
(2)裸子植物的种子外无果皮包被,不能形成果实.
(3)藻类植物,结构简单,无根,有茎、叶的分化,用孢子繁殖.
(4)蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,植物一般长的比较高大,但其受精没有脱离水的限制,因此适于生活在阴湿处.
解答:解:(1)水稻物的种子外面有果皮包被着,属于被子植物.
(2)银杏是裸子植物,其种子外无果皮包被,裸露不能形成果实.
(3)水绵属于藻类植物,结构简单,无根,有茎、叶的分化,用孢子繁殖.
(4)肾蕨有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖,属于蕨类植物.
故答案为:(1)B;
(2)A;
(3)C;
(4)D;
点评:熟练掌握各类植物的主要特征是关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

乌贼俗称墨鱼(因能释放墨汁和类似鱼的游泳方式),但不是鱼,而是
 
动物.涡虫的身体呈两侧对称,身体可以分出前后、左右、背腹.属于
 
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是(  )
A、呼吸作用与光合作用是相互依存的关系
B、没有光合作用,呼吸作用无法进行
C、没有呼吸作用,光合作用无法进行
D、二者之间是交错进行的

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统的食物网,请据图回答问题:
(1)在这个草原生态系统的食物网中含有
 
条食物链.
(2)在这个生态系统的组成成分中,除了图示的生物外,还有作为分解者的
 
和非生物部分.
(3)该生态系统的生产者是
 
,若有毒物质汞进入了该生态系统,
 
体内的汞含量最多.
(4)在该食物网中猫头鹰与狐存在
 
 
的关系.
(5)由于人们连续不断地围猎狼和狐,使得鼠、兔的数量大增、啃食大量牧草,草原植被遭到破坏.停止围猎几年后,狼和狐重新大量繁殖,生态系统恢复了平衡.这表明生态系统具有一定的
 
能力.不过这种能力是一定限度的,超过这个限度,生态系统就会遭到破坏.所以,人类的生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发.
(6)地球上最大的生态系统是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个天然湖泊生态系统中肉食性鱼总是比草食性的鱼的数量少很多.这是由于(  )
A、湖泊中鱼的密度大
B、湖泊中氧气不足
C、肉食性鱼的天敌多
D、能量在食物链中逐级递减

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科目:初中生物 来源: 题型:

水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后,很快在部分水域蔓延,并威胁水中其他生物的生存.这一事实说明(  )
A、生物能够适应生存的环境
B、生物能对环境产生一定的影响
C、生物只能适应生存的环境
D、生物既能适应环境,又能影响环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

番茄(西红柿)的外皮、果肉和其中的“筋络”分别属于哪种组织(  )
A、分生组织、营养组织、保护组织
B、保护组织、营养组织、输导组织
C、输导组织、分生组织、营养组织
D、保护组织、分生组织、输导组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图示意显微镜的结构,请据图回答下列问题.
(1)使用显微镜对光的正确程序是:
 

①选遮光器上较大的光圈对准通光孔
②转动转换器,使物镜对准通光孔
③左眼注视目镜(右眼睁开)
④转动反光镜调节出一个白亮的视野.
(2)写出图中6、14的结构名称:6
 
,14
 

(3)在观察的过程应先转
 
找到了物像,再转
 
,使物像更清晰.
(4)这台光学显微镜,它的两个目镜分别标有5×、10×,两个物镜分别标有10×、45×,那么这台显微镜的最大放大倍数是
 

(5)在选用目镜5×、物镜10×的显微镜下看到了18个细胞,目镜不变,物镜换成45×的后,可以看到
 
个细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是动物的先天性行为(  )
A、母鸡下蛋B、大雁南飞
C、雄鸡报晓D、鸟无牙齿

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