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在探究蔬菜或水果中维生素C的含量时,将蔬菜或水果放到研钵中挤压,可以得到它们的汁液,这些汁液主要来自于其细胞中的(    )
A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.液泡
D

试题分析:植物细胞的基本结构中,液泡里中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质和各种色素等,各种蔬果汁中含各种有味道的物质、色素以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,可见挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞的液泡。故选:D
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下面哪幅图是光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞结构图

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶片结构示意图,图丙为该植物叶肉细胞结构示意图,请据图回答:

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图丙特有的结构是(数字表示)。
(2)间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[  ]的效率。
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程[   ]所释放的能量,这一过程发生在丙图的中。
(4)图甲过程B的水蒸气是通过图乙中的 [  ]散失出来的。
(5)图乙中的叶是由不同的组织按照一定次序结合在一起的,共同完成植物的某些生理活动,因此一片叶就是一个    。
(6)图甲的根从土壤中吸收水的主要部位是根尖的  ,进入植物体内的水分大部分通过过程B散失到外界,该生理过程参与了生物圈的    

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列是制作临时装片的几个步骤,它们的先后顺序是
A.①②③④ B.②③④①C.④②①③ D.③④②①

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

上题中的液汁来自细胞的什么结构:(  )
A.细胞核B.细胞膜C.叶绿体D.液泡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

小陈从市场买回了几个番茄,并认真地进行分析:
(1)他切开一个番茄,看到里面有很多籽,这些是番茄的        ,属于           器官。
(2)他取另一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于        组织。
(3)小成想制作番茄果肉的临时装片,他先在载玻片中滴一滴        水,然后挑选少许番茄果肉涂抹在上面,用镊子夹住        缓缓的放在液滴上,防止装片上出现       。
(4)他把临时装片放在显微镜下观察,发现光线较暗,所以使用反光镜              (平/凹)面聚光。这时,他发现视野的左下方优一个细胞特别明显,他把玻片稍稍往     方移动,这个细胞就到视野中央了。小陈看到细胞是放大了了的(正/倒)象。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,按照实验操作过程,将①一④实验步骤进行排序,正确的是
A.①②③④B.④③②①C.②①④③D.④③①②

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某同学在显微镜下看到一些细胞,他判断观察到的细胞是植物细胞。他可能根据下列哪些结构作出判断的(   )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答:(16分)

(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______(填“A”或“B”)。
(2)对细胞起支持和保护作用的是[   ]__________ _。
(3)能控制物质进出细胞的是[    ]___________。
(4)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象。无论甲细胞还是乙细胞,遗传信息库都是②,该结构中存在染色体,染色体的主要成分是和蛋白质。
(5)西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物。使西瓜有甜味的物质储存在右图的(填序号)中;西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造并经运输而来的。西瓜在结构层次上属于。
(6)西瓜的性状形形色色。下列不属于相对性状的是()
A西瓜的红色果肉和黄色果肉B大个西瓜和小个西瓜
C西瓜皮的有条纹和无条纹D甜味西瓜和薄片西瓜
(7)西瓜的形状也是一种性状。有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,这种现象属于,(填“能”或“不能”)遗传给后代。
(8)生物体能由小到大就是因为细胞的________  _________和___________
(9)这两种细胞的区别是,前者没有_______   __________和细胞壁

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