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17.会考临近,很多同学在考前准备时不免有些紧张,同学们不宜采用的调节方法是(  )
A.适当参加文体活动B.把紧张的感受告诉亲密的人
C.保持平常的作息时间D.服用镇静药催眠

分析 心情愉快是青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态,调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰.

解答 解:A、在考试前,为解决紧张状态,可适当参加文体活动来调节,A正确.
B、把紧张的感受告诉亲密的人也是调节的好方法,B正确.
C、要按时作息,不要熬夜,C正确.
D、千万不能服用镇静药催眠,镇静剂会刺激大脑,要遵医嘱,D错误.
故选:D

点评 明确调节情绪的方法即能正确答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.某实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四中处理:
试管编号加入物质处理情况
馒头碎屑+唾液充分搅拌
馒头碎屑+清水充分搅拌
馒头块+唾液充分搅拌
馒头碎屑+唾液不搅拌
其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用,第②③④种处理是为了与第①种形成对照实验,请你回答下列问题
(1)实验时,试管所处环境的温度应为37℃
(2)①和②进行对照实验是为了探究唾液的作用,实验变量是唾液
(3)处理一段时间后,向①试管中加入碘液,观察到的现象是不变蓝.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.将死亡的细胞浸泡在一定浓度的染色剂(PI)中,细胞核会着色;将活细胞浸泡其中,其细胞核不着色;氮将PI注入活细胞中,细胞核会着色,因此可将PI应用于细胞死活的鉴别,其基本原理是(  )
A.活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入B.活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入
C.活细胞的细胞质能够阻止PI的进入D.死细胞的细胞核成分发生了变化

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如图是人体反射弧的示意图,若①代表的是感受器,则神经冲动的传导方向是(  )
A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.②①③⑤④D.③②④⑤①

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.植物生理活动中不需要光的是(  )
A.光合作用B.叶绿素的形成C.蒸腾作用D.植物释放氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.W水蜜桃艳丽的外观、优良的品质、独特的风味深受人们的喜爱,其食用部分是由花的(  )发育而成.
A.花托B.子房壁C.胚珠D.受精卵

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.下表为探究“种子萌发环境条件”的实验设计,请据表中提供的信息回答问题
瓶子编号种子的数量(个)种子所处的环境(其它外界条件均适宜)
110少量水,20℃
210无水,20℃
310少量水,-10℃
410将种子淹没的水,20℃
(1)所探究的问题是水分对种子萌发的影响.
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用1号、3号两瓶做对照实验.
(3)1号瓶预期的实验结果是种子萌发,4号瓶预期的实验结果是种子不萌发.根据4号瓶实验结果得出的结论是种子萌发需要充足的空气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.W大田种植玉米常发现其果穗有缺粒现象.下列叙述正确的是(  )
A.有些玉米花的子房内没有胚珠
B.玉米属于雌雄异株植物,由于缺少花粉而造成果穗有缺粒现象
C.玉米果穗中某些子粒刚刚形成就被害虫吃掉了
D.玉米为风媒花,开花时连日阴雨影响了传粉

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.盐碱地一般不适合种植物的生长的原因是(  )
A.盐碱地的土壤溶液浓度高于植物根部的细胞液的浓度
B.盐碱地的土壤溶液浓度低于植物根部的细胞液的浓度
C.盐碱地中土壤缺少水分
D.盐碱地种的无机盐不适合一般植物吸收

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