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在人类漫长的进化过程中,有以下几个重要阶段,若按时间先后的顺序排列,正确的是(  )
①出现语言   ②制造和使用简单工具   ③直立行走
④使用工具   ⑤用火   ⑥制造和使用复杂工具.
A、③④②⑤⑥①
B、①②③④⑤⑥
C、②④③⑤①⑥
D、⑥⑤①③④②
考点:人类的起源和进化
专题:
分析:早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具.随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会.工具的制造和使用促进了脑的发展,增加了脑容量,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作.
解答:解:据分析和已有的知识得知:③直立行走是人猿分界的重要标志;④使用工具,开始使用天然工具;②制造和使用简单工具;⑤用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;⑥制造和使用复杂工具;①出现语言,使得相互之间能更好的交流与合作.故按时间先后的顺序排列,正确的是③④②⑤⑥.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握人类的进化过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于动物帮助植物繁殖的实例是(  )
A、蜜蜂采蜜
B、松鼠收集坚果
C、蝴蝶采蜜
D、蝗虫啃食农作物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于动物间的通讯的是(  )
①兔子逃跑时竖起尾巴            ②鸟类遇到敌害时发出鸣叫   ③三刺鱼筑巢
④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线   ⑤蜜蜂用舞蹈来表示蜜源的方位.
A、①②⑤B、③④
C、①②④D、①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你坐在椅子上,做一个伸膝和屈膝的动作,想一想人体的运动系统是由哪几部分组成的(  )
A、关节B、骨骼肌
C、骨骼D、以上都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人的屈肘运动示意图,请根据图回答:
(1)做屈肘动作时,肱二头肌处于
 
状态,肱三头肌处于
 
状态;
(2)做伸肘动作时,肱二头肌处于
 
状态,肱三头肌处于
 
状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于现代类人猿的是(  )
A、黑猩猩B、长臂猿
C、森林古猿D、大猩猩

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)图中[6]内液体成分和[4]中液体相比较,主要不含
 
 

(2)[7]和[6]内液体成分比较主要区别
 

(3)尿的形成包括
 
 
两个重要过程.
(4)在[6]到[7]内过程中,
 
浓度逐渐升高,
 
浓度逐渐降低.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡.加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升.下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果.请据图回答:

(1)食谱中的面包,从图(一)“平衡膳食宝塔”来看,属于
 
类(填字母).图(二)中曲线
 
能表示它的消化过程.
(2)图二中W是
 
,图二中D是
 

(3)牛奶中含有丰富的
 
,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图(一)“平衡膳食宝塔”中的D类和
 
类(填字母)食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一台显微镜,它的三个目镜分别是5×、10×、15×,两个物镜分别是10×、40×,那么用这台显微镜看到的细胞最大时物像的放大倍数是(  )
A、400B、200
C、600D、300

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