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    下图表示的是“生物进化示意图”，请把图中1 ―5所表示的动物类别填写在下列横线上。
    1．___________
    2． 　　　　　 
    3．___________
    4．                      
    5．                     
    1．爬行类  
    2．鸟类  
    3．裸子植物  
    4．环节动物  
    5．蕨类植物
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体能够由小到大，主要依靠细胞的           使细胞数目增多，其次是依靠细胞的生长使细胞体积增大。在细胞分裂时，细胞核中          的数量加倍，分成形态和数目相同的两份，分别进人两个新细胞中，这对生物的遗传的重要意义。下图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确的变化顺序排列为                           

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体能够由小到大，主要依靠细胞的           使细胞数目增多，其次是依靠细胞的生长使细胞体积增大。在细胞分裂时，细胞核中           的数量加倍，分成形态和数目相同的两份，分别进人两个新细胞中，这对生物的遗传的重要意义。下图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确的变化顺序排列为                           

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年广西灌阳县七年级上学期期末质量检测生物试卷 题型：综合题

    植物体能够由小到大，主要依靠细胞的           使细胞数目增多，其次是依靠细胞的生长使细胞体积增大。在细胞分裂时，细胞核中          的数量加倍，分成形态和数目相同的两份，分别进人两个新细胞中，这对生物的遗传的重要意义。下图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确的变化顺序排列为                           

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    科目：初中生物 来源：2014届广西灌阳县七年级上学期期末质量检测生物试卷 题型：综合题

    植物体能够由小到大，主要依靠细胞的            使细胞数目增多，其次是依靠细胞的生长使细胞体积增大。在细胞分裂时，细胞核中           的数量加倍，分成形态和数目相同的两份，分别进人两个新细胞中，这对生物的遗传的重要意义。下图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确的变化顺序排列为                           

     

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    科目：初中生物 来源：山东省会考题 题型：读图填空题

    进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据下图分析回答：
    （1）树根处[A]代表___________，它生活在_____________中。
    （2）A由于______________不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是_______。
    （3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[     ]_______进化来的。
    （4）C与蕨类植物的区别是_________________。
    （5）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是_________________________。

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