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    17．某同学按如图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（　　）
    A．大白菜酵母菌木耳B．水绵甲烷细菌H7N9病毒
    C．香菇大肠杆菌乙肝病毒D．水螅大肠杆菌青霉

    分析 分析题中的分类索引可知，①内有叶绿体，应该是绿色植物．②的细胞无成形的细胞核，应该是细菌类的生物．③无细胞结构，应该是病毒．

    解答 解：A、大白菜属于绿色植物，酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，木耳是真菌不属于病毒，A错误；
    B、水绵属于绿色植物，甲烷细菌属于细菌，H7N9病毒属于病毒，B正确；
    C、香菇属于真菌，大肠杆菌属于细菌，乙肝病毒属于病毒，C错误；
    D、水螅属于单细胞动物，大肠杆菌属于细菌，青霉属于真菌，D错误．
    故选：B．

    点评 解答此题的关键是熟练掌握生物分类的知识，能灵活的对生物进行分类．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统．①～⑥表示人体的某些生理过程．请据图回答下列问题．
    （1）A系统中吸收营养物质的主要场所是小肠．
    （2）与睡觉时比，当你剧烈运动时，呼吸频率应增大．（填：增大或减少）
    （3）C系统的心房与心室间，心室与动脉间都有瓣膜，它的作用是防止血液倒流．
    （4）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是白细胞．
    （5）图示中属于排泄途径的是哪几条？②⑤⑥（填图中数字序号），尿液的形成要经过肾小球的过滤作用和的冲吸收作用两大重要过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析，正确的一项是（　　）
    A．图甲是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中b→c段表示吸气过程，膈肌舒张
    B．图乙中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况则该物质可能是尿素或无机盐
    C．图丙表示一段时间内植物进行光合作用变化曲线图，在C点CO2吸收量下降是由于植物气孔关闭的原因
    D．图丙中d点时CO2吸收量为0则表示此时不进行光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．小悦在月经期间出现腹痛，下列做法不恰当的是（　　）
    A．敷热帖B．吃冷饮C．多休息D．少运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．去年我省多地出现禽流感病例，相关部门决定处理所有患病动物，给相关人员接种禽流感疫苗．从预防传染病的措施看，处理患病动物和给相关人员接种禽流感疫苗分别属于（　　）
    A．杀死病原体、控制传染源B．控制传染源、保护易感人群
    C．切断传播途径、杀死病原体D．控制传染源、切断传播途径

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系．此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索．分析生物进化的大致过程图，请回答：
    （1）原始生命起源于原始海洋（非生命物质）．
    （2）较早出现的藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，苔藓植物没有真正的根，而较晚出现的蕨类植物分化出了真正的输导组织，所以，体形较大，适应陆地生活能力强．
    （3）图中A、B代表的生物类群分别是哺乳动物；、被子植物（绿色开花植物）．
    （4）化石是研究生物进化最直接的证据．A是由爬行动物进化而来的．
    （5）由此可知，生物进化的总体趋势是从水生到陆生，从简单到复杂，从低等到高等
    （6）生物之所以能不断地进化，是自然选择的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．达尔文自然选择学说与拉马克进化理论主要区别是（　　）
    A．生物进化的快慢B．变异出现在环境变化前还是后
    C．外界环境是否有变化D．生物是否会产生变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．英国化学家所说的“生命的燃烧现象”指的是（　　）
    A．生物体的呼吸作用B．生物体对食物的消化与吸收
    C．生物体的运动过程D．生物体的生命活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．良好的饮食习惯是健康的重要保证，你认为以下说法正确 的是（　　）
    A．为节省时间，吃饭时要狼吞虎咽B．吃饭时应该避免暴饮暴食
    C．食物中含糖的成分要多D．青少年应多吃肥肉等高脂肪物质

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