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    10．在日常生活中，常可看到馒头变质长霉、水果上长“毛”的现象，这是由下列哪种生物引起的（　　）
    A．细菌B．病毒C．霉菌D．植物

    分析 细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“．

    解答 解：微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，由题意可知，面包有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，形成菌落，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，可见馒头上的毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的．
    故选：C

    点评 了解微生物生活所需要的条件，掌握细菌菌落和真菌菌落的区别．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料．用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如图3．

    （1）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为7条．
    （2）豌豆的圆粒与皱粒属于相对性状，其中，圆粒是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为变异．若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是BB或Bb．
    （3）根据如图2子一代的示意图，可以判断豌豆是被子（或绿色开花植物）植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．在《旧约全书--创世纪》中说到，在创世纪的第五和第六日，上帝造出了生物，各从其类，旧约全书的这一观点属于（　　）
    A．神创论B．化学进化论C．自然发生论D．宇宙生命论

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．鲫鱼、鸽子、猩猩都属于脊椎动物动物，它们的共同特征是身体背部有脊柱．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．视觉的形成过程中，图象和视觉的形成部位分别是（　　）
    A．视网膜和大脑皮层B．视网膜和视网膜
    C．大脑和视神经D．视网膜和视神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．著名遗传学家孟德尔选用具有明显相对性状的豌豆，进行人工控制的传粉杂交，研究相对性状的遗传，表格是孟德尔所做的部分实验数据，请你分析后回答：
    组别父本母本子代表现出的性状
    A种子黄色种子绿色种子黄色
    B种子绿色种子绿色种子绿色
    C种皮光滑种皮皱缩种皮光滑
    D种皮光滑种皮皱缩光滑：皱缩=1：1
    E高茎豌豆高茎豌豆高茎：矮茎=3：1
    （1）从A组实验来判断，种子黄色是显性性性状．
    （2）B组的子代表现出全部是种子绿色的，如果将子代种下，在自然的情况下，它的后代表现出的性状将是种子绿色色．
    （3）从C，D组实验来看，隐性性状是种皮皱缩．
    （4）D组的父本的基因组成应该是Bb（用BB，Bb，或bb表示）．
    （5）E组的高茎豌豆杂交，后代出现了矮茎豌豆，这种现象在生物学上称作变异．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．为探究植物的光合作用的产物，某班同学设计了如图A、B、C三个装置，其中，植物、培养液、隔板、光照等条件完全相同．

    （1）若要探究光合作用的产物有淀粉，为排除原有淀粉的干扰，实验前应将装置放在黑暗处一昼夜．
    （2）A、B装置作对照，实验变量是二氧化碳．
    （3）放在光下一段时间后，在A、B、C三个装置中各摘取一个叶片作脱色处理，滴加碘液后，不变蓝的是B、C装置中的叶片．
    （4）由此实验结果得到启示：要提高温室中蔬菜的产量，一方面可以增加二氧化碳、的浓度；另一方面要保证充足的光照．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．“叶在光下制造淀粉”的实验中，叶片经酒精脱色并滴加碘液后，遮光和不遮光部分显示的颜色分别是（　　）
    A．蓝色 蓝色B．蓝色 黄白色C．黄白色 黄白色D．黄白色 蓝色

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系适宜图，下列分析正确的是（　　）
    A．当光照强度＞n1，时，该植物开始进行光合作用
    B．当光照强度＞n2时，表示该植物不再进行光合作用
    C．ac段表示该植物的光合作用不断地增强
    D．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用

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