练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如下方框内所示，你认为她进行分 类的依据是

    类群1：蜗牛、虾、蝗虫

    类群2：眼镜蛇、鲫鱼、麻雀

    A. 脊椎骨的有无 B. 体温是否恒定

    C. 呼吸方式的不同 D. 生殖方式的不同

    【答案】A

    【解析】试题分析：对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，蜗牛、虾、蝗虫的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，眼镜蛇、鲫鱼、麻雀的体内有脊柱，属于脊椎动物，故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的特征是：应激性,__________,繁殖,___________.其中__________是生物最基本的特征。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】辐射对称的体形对于动物生存的意义是

    A. 可以从各个方向感受外界刺激，利于动物的捕食和防御

    B. 感觉器官集中在前端，可以灵敏的感受外界刺激，做出迅速反应。

    C. 不能满足生存的基本需要，适应相对稳定的环境

    D. 高度发达的神经系统和感觉器官，能使动物适应复杂多变的环境

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究“非生物因素对某种动物的影响”，某小组用自制的实验装置完成了实验，结果如下图所示。

    步骤1：在上述实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。

    步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。

    步骤3：…

    请分析后回答下列问题：

    （1）该小组探究的问题是：_____会影响鼠妇的分布吗？

    （2）实验结果应取“步骤1、2”各重复组的_____值，以减小实验误差。

    （3）实验结果表明，鼠妇喜欢生活在_____的环境中，由此得出的结论是_____。

    （4）关爱生命，从我做起。做完实验后，应将鼠妇放回_____中。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】种是最基本的分类单位。下列关于种的叙述中，正确的是

    A. 一个物种就是一个生物 B. 每一个种里就一种生物

    C. 同种生物的亲缘关系最远 D. 同种生物的共同特征最少

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不是哺乳动物特有的特点

    A. 体表被毛 B. 牙齿分化 C. 体温恒定 D. 胎生哺乳

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色开花植物一生中的每个阶段都具有六种器官．（_____）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构，下图为某同学用显微镜观察到的不同物像，请据图回答：

    （1）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图中的[ ]_________；从视野①变为视野②，应调节显微镜的[ ]____________。

    （2）若视野②是使用目镜10×和物镜10×的组合来观察，则该物像被放大________倍。从视野③变为视野④，应将装片向________方移动。

    （3）图中①~④是该同学在观察过程中看到的图象，请根据图象出现的先后顺序进行排序：_______________。

    （4）某同学发现口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的结构有区别，并通过维恩图来表示它们的异同点，则如图丁所示图中C区和D区分别含有下列括号中①~⑦所示的哪些结构?C、____________，D、_____________。(填标号：①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤大液泡⑥叶绿体⑦线粒体)

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一项不是生命现象？

    A. 种子发芽 B. 细菌分裂 C. 蝌蚪长出后肢 D. 机器人弹钢琴

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案