下图为某生态系统中的食物网,据图回答有关问题:
(1)该食物网中,一共有 条食物链。
(2)图中最长的食物链中,属于第三营养级的生物是 。
(3)正常情况下,该食物网中积累有害物质最多的生物是 。
(4)若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是 。
(1) 5 (2)蛇 (3)鹰
(4)分解者和非生物成分(二者写全才给分)
【解析】
试题分析:(1)该生态系统有5条食物链,分别是:草→鼠→蛇→鹰,草→鼠→鹰,草→兔→鹰,草→鼠→狐,草→兔→狐。
(2)在最长的食物链:“草→鼠→蛇→鹰”中,草是生产者,其余都是消费者,其中鼠吃草,鼠是初级消费者,蛇吃鼠,蛇是次级消费者,鹰位于食物链的末端,是最高级消费者,食物链上的每一个环节叫做一个营养级,在“草→鼠→蛇→鹰”这个食物链中,草属于第一营养级,鼠属于第二营养级,蛇属于第三营养级,鹰属于第四营养级,也是三级消费者。
(3)生态系统中的能量沿着食物链单向传递,且逐级递减,因此,生产者草的数量最多,鹰位于食物链的末端,是最高级消费者,如果有毒物质流入生态系统,由于存在生物富集现象,鹰体内有毒物质的含量最高。
(4)生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成,生物成分包括:生产者、消费者和分解者,图中食物网中具有了生产者和消费者,若要构成一个生态系统还缺少分解者和非生物成分。
考点:本题考查的是生态系统中的食物链和食物网。
点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握生态系统的组成和食物链的内容以及会分析生物的数量变化。
科目:初中生物 来源:2016届内蒙古赤峰市初一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:(16分)
(1)图中生产者是 ,属于生态系统的 部分。该食物网中共有 ??????? 条食物链,最长的一条食物链可表示为: ???????????????????
?????????????????????????????????? 。
(2)该食物网中数量最多的生物是____?????? ,数量最少的生物是____????????? __。通过食物链和食物网,生态系统进行着__ ________和能量流动。有毒物质进入该食物链后___?????? __体内含量最多。
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态,说明生态系统有一定______。如果由于人类大量围捕狐狸,野兔和老鼠的数量会____?????? ___,最后会导致_______的破坏。
(4)图中所有动物可统称为 ???? 者。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是___????? ____。
(5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是________ 和????????? 。
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科目:初中生物 来源:2015届湖南郴州苏仙中学初二下期期中生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)生态系统中的 __________ 和能量是沿着食物链和食物网流动的
(2)写出其中最长的一条食物链,可表示为: 。
(3)如果为了消灭害虫,在小麦上喷洒难降解的有机磷农药,则农药中的有毒物质会通过 积聚。
(4)如果鼠的数量增加了,鹰的数量也会增加,从而保持一个动态平衡,这说明生态系统具有一定的 。
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科目:初中生物 来源:2015届河南焦作七年级(上)部分学校期终调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(3分)下图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)图中最长的一条食物链可表示为: 。
(2)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。如果由于人类大量捕猎狐狸,野兔和鼠的数量会 。
(3)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是 。
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