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    动物体的呼吸器官是由低等到高等不断变化的。请据动物呼吸情况回答下列问题：

    （1）夏季在清澈的小溪里会看到小蝌蚪急切地找妈妈。小蝌蚪在发育成“妈妈”的过程中，呼吸器官的变化依次是             。

    （2）右图是家鸽的呼吸系统图，呈囊状的[1]与         是相通的（填代号）。它的重要作用是辅助[3]完成                  。

    （3）家兔体腔内特有的结构是              ，它的有节奏的前后运动能协助肺完成呼吸过程。

    （1）外鳃→内鳃→肺  （2）[3]   双重呼吸  （3）膈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物体的呼吸器官是由低等到高等不断进化着的．请你根据下列几种动物的呼吸情况回答下列问题：
    （1）在做蚯蚓的有关实验时，“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠
    湿润的体壁
    湿润的体壁
    ，“蝗虫怕淹”是因为蝗虫的呼吸器官是
    气管
    气管
    ．
    （2）夏季在清澈的小溪里会看到小蝌蚪急切地找妈妈．小蝌蚪在发育成“妈妈”的过程中，呼吸器官的变化是
    鳃→肺
    鳃→肺
    ．
    （3）在家鸽的呼吸系统中，呈囊状的气囊与肺和
    气管
    气管
    是相通的．它的重要作用是辅助肺完成
    双重呼吸
    双重呼吸
    ．
    （4）家兔体腔内特有的结构是
    膈
    膈
    ，它的有节奏的前后运动能协助肺完成呼吸作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    动物体的呼吸器官是由低等到高等不断进化着的．请你根据下列几种动物的呼吸情况回答下列问题：
    （1）在做蚯蚓的有关实验时，“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠______，“蝗虫怕淹”是因为蝗虫的呼吸器官是______．
    （2）夏季在清澈的小溪里会看到小蝌蚪急切地找妈妈．小蝌蚪在发育成“妈妈”的过程中，呼吸器官的变化是______．
    （3）在家鸽的呼吸系统中，呈囊状的气囊与肺和______是相通的．它的重要作用是辅助肺完成______．
    （4）家兔体腔内特有的结构是______，它的有节奏的前后运动能协助肺完成呼吸作用．

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年人教版八年级（上）期末生物试卷（二）（解析版） 题型：填空题

    动物体的呼吸器官是由低等到高等不断进化着的．请你根据下列几种动物的呼吸情况回答下列问题：
    （1）在做蚯蚓的有关实验时，“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠    ，“蝗虫怕淹”是因为蝗虫的呼吸器官是    ．
    （2）夏季在清澈的小溪里会看到小蝌蚪急切地找妈妈．小蝌蚪在发育成“妈妈”的过程中，呼吸器官的变化是    ．
    （3）在家鸽的呼吸系统中，呈囊状的气囊与肺和    是相通的．它的重要作用是辅助肺完成    ．
    （4）家兔体腔内特有的结构是    ，它的有节奏的前后运动能协助肺完成呼吸作用．

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    科目：初中生物 来源：期末题 题型：填空题

    动物体的呼吸器官是由低等到高等不断进化着的。请你根据下列几种动物的呼吸情况回答下列问题：
    （1）在做蚯蚓的有关实验时，“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠________，“蝗虫怕淹”是因为蝗虫的呼吸器官是_______。
    （2）夏季在清澈的小溪里会看到小蝌蚪急切地找妈妈。小蝌蚪在发育成“妈妈”的过程中，呼吸器官的变化是_____________。
    （3）在家鸽的呼吸系统中，呈囊状的气囊与肺和________是相通的。它的重要作用是辅助肺完成______________。
    （4）家兔体腔内特有的结构是_______，它的有节奏的前后运动能协助肺完成呼吸作用。

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