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    到医院看病时，有时需要作血常规化验．病人血液成分的变化，可以作为对疾病作出诊断的参考．如表是某男子的血常规化验单，根据化验单诊断他可能患的病是（　　）
    项目测定值正常参考范围
    红细胞总数4.37X109个/L（4-5.5）X1012个/L
    血红蛋白121g/L（120-160）g/L
    白细胞总数3.1 X1010个/L（4.0-10.0）X109个/L
    血小板总数1.63X1011个/L（1.0-3.0）X1011个/L
    A、贫血B、炎症
    C、白血病D、血友病
    考点：血常规化验单
    专题：
    分析：成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还能运输一部分二氧化碳；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，血小板有止血和加速凝血的作用；白细胞有多种，都有细胞核，比红细胞大，但数量少，对人体起着防御和保护的作用．
    解答：解：人体处在正常情况时，外周血液内各种白细胞的数量有一定的比例．人体发生炎症或其他疾病时，血液内白细胞的总数或白细胞分类百分比就会升高，所以白细胞的分类计数，常被用作诊断是否有炎症的检查方法之一．根据化验单可知此人的白细胞数目多于正常值，有炎症．
    故选B
    点评：血细胞的含量有一个正常值，过低或过高人体就有可能患病．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将血液从身体各部分送回心脏的血管是（　　）
    A、静脉B、动脉
    C、肺静脉D、主动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6月6日为世界爱眼日，2014年世界爱眼日的主题是“关注眼健康，预防糖尿病致盲”．据统计，我国青少年近视的人数居世界之首．下列措施中不能预防近视眼的是（　　）
    A、看书写字时控制眼睛与书本的距离
    B、看书写字一小时左右就应休息远眺
    C、坚持认真做眼保健操
    D、回家途中，乘坐校车时要坚持看书

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物种类的多样性实质上是因为（　　）
    A、基因的多样性
    B、生物生活方式的多样性
    C、生物数量的多样性
    D、细胞数量的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生态系统能维持平衡时间最短的是（　　）
    A、一座高山及森林里的动物、细菌、真菌
    B、一个水库和里面的所有水生动植物、细菌
    C、一所学校内全体师生、植物、小动物、猫狗及微生物
    D、一个20cm大的鱼缸内养着5条鱼、5棵水草、水中的细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    女性生殖系统如图所示，下列说法不正确的是（　　）
    A、1的作用是分泌雌性激素，产生卵细胞
    B、受精卵形成的场所是2
    C、卵细胞在图中的运动路线是1→2→3
    D、怀孕是指受精卵植入3的内膜的过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示．以下流程图中不正确的是（　　）
    A、氧气进入人体的过程：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管
    B、肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
    C、反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
    D、尿素分子排出体外的主要过程：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液→体外

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    轻挠一个熟睡的人，他会翻身躲开，出现这种现象的原因是（　　）
    A、睡眠时的感觉和清醒时一样灵敏
    B、脊髓能完成一些基本的反射
    C、大脑皮层在睡眠状态时，也能控制反射活动
    D、脊髓内也有感觉中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察鸡蛋结构时，将卵壳、卵壳膜打破，把其中的内容物倒到碗内，把你看到现象与如图鸟卵的结构相对照，然后回答下列问题． 
    （1）图中[
     
    ]
     
    有很多透明的凝胶状物体，它能为胚胎发育提供所需的
     
    ．
    （2）[
     
    ]
     
    是一个黄色球状的凝胶物体，其内贮存
    有供胚胎发育用的
     
    ．
    （3）黄色球状的凝胶物体上有一个白色的小点，这是图中的[
     
    ]
     
    ，是进行
     
     发育的部位．
    （4）在鸡蛋的一端，还有一个空腔，它是图中[
     
    ]
     
    ．
    （5）若鸡蛋是已受精的卵，在正常条件下，孵出的小鸡是
     
    ．（填早成雏或晚成雏）

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