Question

【镜头一】2012年5月的一天，在山东济南南部山区，远远地便闻到槐花特有的香味，但人们看到的却是路旁槐树大都“缺胳膊少腿“，树下满是已经枯了的树叶，一些小槐树甚至被“拦腰折断“．
【镜头二】初一学生小杨在上学路上看到有人在小树上拴挂宣传条幅，便上前阻止，却遭到拒绝和训斥．回到学校后，小杨和同学决定认养那些小树，保护他们健康成长．
（1）请你简要评析镜头一中采花人的行为；（请先说对错，然后在分析原因最后说明正确做法?）
（2）结合小杨等同学的行为，谈谈我们人类应该怎样与其他生命和谐相处．

Answer 1

考点：人类活动与生态环境的关系,保护生物多样性的基本措施

专题：

分析：人类和植物都是自然界的一员，植物为人类的生活提供和食物来源，为人类的生活带来方便，因此我们要与它们和谐共处．

解答：解：（1）这种做法是错误的．采花人破坏了植物，将植物的枝叶破坏，甚至是拦腰折断，槐树的顶端优势受到破坏，植物不会长高．
（2）小杨同学的做法是正确的，在生活中，植物为我们提供食物、氧气和生活必须品，我们要保护它们．可以绿化或通过宣传等方式．
故答案为：（1）错误；采花人破坏了植物，将植物的枝叶破坏，甚至是拦腰折断，槐树的顶端优势受到破坏，植物不会长高．
（2）我们要保护植物．可以绿化或通过宣传等方式．

点评：解答此题的关键是明确人与生物圈的关系．