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14.如图是草原生态系统的食物网,在这个食物网中,共有5条食物链,其中最长的是草→鼠→蛇→鹰.

分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.

解答 解:图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,因此,“在这个食物网中”,共有5条食物链;营养级越多,食物链越长,其中最长的是草→鼠→蛇→鹰.
故答案为:5;草→鼠→蛇→鹰

点评 解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念和组成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图所示的是几种植物,请分析并回答下列问题:

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是〔E〕藻类植物.
(2)只有茎、叶的分化,没有真正根的是〔D〕葫芦藓
(3)A类植物已经出现了根、茎、叶等器官,它的生殖方式是孢子生殖
(4)具有根、茎、叶的植物有ABC(填符号)
(5)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生种子它们的主要区别是C的种子外有果皮包被.
(6)图中的植物从低等到高等的进化顺序是B
A.DBACE
B.EDABC
C.DBAEC
D.BDACE.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列哪项是从花的结构上确认裸子植物的重要依据(  )
A.平行脉B.网状脉C.单子叶D.胚珠无子房包被

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2.根尖分生区细胞具有很强分裂能力,分生区细胞分裂产生的新细胞向下和向上不断补充给(  )
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9.下列有关呼吸作用公式正确的是(  )
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C.二氧化碳+有机物→氧气+能量D.水+有机物+氧气→二氧化碳+能量

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C.被煮熟的种子D.去年的种子

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6.生物兴趣小组的张媛同学制作了大肠杆菌和洋葱表皮细胞的临时装片,却不小心将两个没有贴上标签的临时装片弄混了.张媛同学要区分二者,需观察它们的结构中(  )
A.有无细胞壁B.有无细胞质
C.有无成形的细胞核D.有无细胞膜

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3.为验证光对鼠妇的生活有无影响,在实验中需变化的条件是(  )
A.光强度B.温度C.食物量D.土壤湿度

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4.根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的.√.(判断对错)

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