【题目】春天栽好的小树苗不能用手摇晃，主要是因为（ ）。
A. 把土壤摇松了，不利于根的呼吸 B. 把树叶摇掉，不利于光合作用
C. 把根毛或幼根摇断了，不利于根吸水 D. 把茎摇断，不利于小树生长
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】能熟练地使用显微镜进行观察是初中生必备的一项技能，请分析回答：
（1）制作和观察番茄果肉细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴___，用解剖针挑取少许成熟的果肉，均匀地涂抹在载玻片的水滴中，盖上_____，用________进行染色。
（2）如图为视野中的番茄果肉细胞，属于_________组织；其中【】_____控制细胞的生命活动；番茄蛋花汤呈现红色，味道酸酸甜甜是因为【】_____内含有多种物质。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】中国自古有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户晓。小明在老师的指导下学习制作米酒,该过程有如下工序:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀。
②将糯米饭压实后,在中间挖凹坑,淋上一些凉开水。
③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,装入清洁的容器中。
④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净。
⑤将容器盖好,用毛巾包裹起来置于温暖的地方。
⑥将糯米倒入蒸锅中蒸熟。(以上容器、毛巾等均要消毒)
(1)请写出制作工序的先后顺序: _________________________ (用序号表示)。
(2)将糯米饭冷却到30℃的目的是_____________________________________。
(3)酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,所以整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。请联系酵母菌的呼吸特点说明原因:_________________。
(4)在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示,其中表示酒精的曲线是_______________________。
(5)有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是_______________
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是著名的巴斯德“鹅颈瓶”实验示意图，甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤也变质．下列说法中错误的是（ ）
A. 未打断瓶颈时，甲瓶肉汤不变质，乙瓶的变质
B. 瓶颈打断后，肉汤变质是因为空气中的细菌进入
C. 甲、乙形成的对照实验，其变量是“是否煮沸”
D. 此实验证明“细菌是由原来空气中存在的细菌产生的”
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为黄州赤壁公园某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是
A．虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物影响环境
B．图中包含多条食物链，其中一条食物链是：植物→虫→鸟→细菌
C．若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统
D．图中的细菌、真菌都是原核生物，植物、虫、鸟都是真核生物
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