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【题目】当你受到挫折时,采取的不恰当措施是( )
A.向朋友诉说,寻求帮助
B.听音乐
C.砸坏课桌、打人
D.自我安慰

【答案】C
【解析】ABD、受到挫折心情不好时,可以把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康,并可以寻求老师家长的帮助.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人,或自我安慰,听音乐,保持乐观的心态,ABD正确;
C、砸坏课桌、打人,宣泄怒气,不利于不良情绪的宣泄,不利于心理健康,C错误.
故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为豌豆的豆荚和种子示意图,下列叙述不正确的是( )
A.甲中没有胚乳
B.乙由子房壁发育而来
C.豌豆种子只有一片子叶
D.豌豆的子房中有多个胚珠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是小肠绒毛结构示意图,请据图分析问题:
(1)①、⑥和⑧的壁都仅有层上皮细胞构成,这样的结构有利于
(2)②是由小肠壁向凹陷而形成的,②开口于 , 能分泌
(3)⑤血管中流动的血的最大特点是含多.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制(如袭所示)。下列对他实验设计所提意见中,正确的是( )

花盆

阳光

温度

向阳处

20

充足

暗室

20

不充足


A.两个花盆都应放在向阳处
B.两个花盆都应故在暗室中
C.两个花盆都应保证充足的水分
D.两个花盆的温度都应维持在零度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小东在观看今年415日科比退役赛时,科比一进球,他便欢呼雀跃,并会面 红耳赤,心跳加快,压升高。在这个变化过程中,起调节作用的是:

A血液调节 B神经调节

C激素调节 D神经调节和激素调节

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体表现出隐性性状时,则该性状的基因型是:

A两个都是显性基因 B一为显性基因,另一为隐性基因

C两个都是隐性基因 D以上均有可能

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体心脏与血管间的血流方向,正确的是:

A左心室左心房主动脉 B右心房右心室肺动脉

C右心房左心室主动脉 D右心室右心房肺动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是青春期。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】俄国生理学家巴普洛夫曾做过一个有趣的实验(如图一所示),请分析图一、图二回答下列问题:

(1)图一中A表示狗吃到食物后出现分泌唾液的活动,这是神经调节的基本方式﹣_____,其结构基础是图二中①②③④⑤所构成的_____

(2)反复经过B后,图一中的C表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的反射,这一反射类型属于_____,其感受器位于狗耳的_____内,对应图二中的结构是_____(填数字),该反射的完成必须有⑥_____的参与.

(3)图一中D表示一段时间总是只给铃声,不给食物,狗对铃声建立起来的条件反射将_____

(4)该实验说明:条件反射是高级神经活动的基本方式,它是在_____的基础上形成的.

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