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    【题目】对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（ ）

    A．被子植物茎杆的质地 B．叶子的形状

    C．花或果实、种子的特征 D．人类对其利用价值大小

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．可见C符合题意．

    故选：C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对植物的有关叙述不正确的是（ ）

    A．水杉被誉为植物中的“大熊猫”

    B．侧柏能吸附灰尘，吸收二氧化碳等有害气体

    C．红豆杉可用于提炼抗癌药物

    D．满江红是一种优良的绿肥和饲料

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某家庭的遗传图谱，假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性．请据图回答：

    （1）人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对__性状。

    （2）4号的性染色体组成为__，其中X染色体来自__号．父母控制性状的基因通过生殖细胞传递给子女。

    （3）若2号是单眼皮，5号是双眼皮，5号的基因组成是__；若6号是单眼皮，5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是__，若他们再生一个女孩的比例为__。

    （4）7号和9号是表兄妹，从优生角度分析，他们不能结为夫妻的原因是后代患__的机会大大增加。

    （5）写出5号与6号作为亲代的基因遗传图解过程__。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析如图所示实验：甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水．在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。

    （1）一段时间后，可看到_____瓶中的石灰水明显变浑浊，说明人体呼出的气体中含有较多的_____。

    （2）本实验设置甲、乙两瓶，形成了一组__实验。

    （3）人体吸入的气体，在肺部和血液之间进行气体交换，肺泡中的____进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答以下问题：

    （1）甲图所示的个体发育过程属于_____________。你知道属于这种发育类型的昆虫还有_____________。

    （2）C和D的名称是__________。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是_______________________。

    （3）d表示的发育时期叫做__________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是______________（填图中字母）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】链球菌可使患多种疾病，下列哪种疾病不是因为它引起的？（ ）

    A．手足癣 B．丹毒 C．猩红热 D．扁桃体炎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图①一③分析，下列说法正确的是（ ）

    A. 图①是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中b→c 段表示吸气，膈肌舒张

    B. 当光照强度达到图②中b点时，植物开始进行光合作用

    C. 当环境温度降低时，图②中的a点下移

    D. 图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】昆虫的种类多样，牛有奶牛和耕牛之分，产生这些现象的原因是（ ）

    A．都是长期自然选择的结果

    B．分别是自然选择和人工选择的结果

    C．是长期人工选择的结果

    D．分别是人工选择和自然选择的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国已开发的马铃薯主食产品有300余种，“小土豆”变成“大产业”，丰富了城乡居民的餐桌。如图是淀粉的消化示意图，①②表示消化过程，a表示物质，请据图回答：

    （1）马铃薯中含有大量的淀粉，完成①的第一站是_______，参与②的消化液有____。

    （2）a是__________，它被吸收转运到小肠绒毛腔内的_______中，随着血液循环运往全身各处。当人体的________分泌不足时，a就会出现在尿液中，形成糖尿。

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