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考点:植物的分类
专题:
分析:(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.
(2)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.
解答:解:花生具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,有两片子叶,属于双子叶植物.玉米有一片子叶,属于单子叶植物.
肾蕨有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,用孢子繁殖后代,属于蕨类植物;
银杏无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官,属于裸子植物.
故答案为:
点评:回答此题的关键是明确各植物类群的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

将被子植物花各部分的结构与其功能用直线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

制作人体口腔上皮细胞临时装片时,滴在载玻片上的是(  )
A、浓盐酸B、清水
C、硫酸D、0.9%的生理盐水

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一组说法是正确的(  )
①将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面总是都变得一样蓝
②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体
③桃肉由桃花中的子房壁发育而成的,核仁是由桃花中的胚珠的发育而成的.
④种子中子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根.
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌根据形态可以分为
 
菌、
 
菌、
 
菌;结构上,细菌都是
 
构成,个体微小.细菌的营养方式是
 
养,生殖方式是
 
生殖.细菌与真菌在结构上的主要区别是:细菌不具有
 
,所以它不是真核生物,而是原核生物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

资料分析:
资料1:在我国辽阔的土地上,有着陆地生态系统的各种类型,由于不同的气候和土壤条件,又分为各种亚类559种.在多种多样的生态系统中,有高等植物3万余种,脊椎动物6347种,我国还是水稻和大豆等栽培植物的原产国,这两种作物的品种分类分别达5万个和2万个,我国也是世界上家养动物类群和品种最丰富的国家,共有1938个类群.
资料2:20世纪90年代,科学家从红豆杉的枝叶和树皮中提取了具有很高药用价值的紫杉醇,这种成分在抗肿瘤方面有显著作用,在国际市场上的价格居高不下,正因为如此,一些不法分子通过各种途径进入林区,通过偷采滥伐和非法收购,运输,加工红豆杉树皮和枝叶,使野生红豆杉资源遭到严重破坏,10年间,云南野生红豆杉资源几乎消耗了80%.
资料3:为了保护地球生物多样性,1992奶奶在巴西里约热内卢召开联合国环境与发展大会上,153个国家签署了《保护生物多样性公约》,1994年12月,联合国大会通过决议,将每年的12月29日定为“国际生物多样性日”,2001奶奶,第55届联大会议将“国际生物多样性日”改为5月22日.
(1)分析资料1,结合我们所学知识可知,我国生物多样性包括
 
的多样性、
 
的多样性和
 
的多样性.
(2)分析资料2可知,造成云南野生红豆杉数量锐减的原因是
 
,除此之外,你还能说出生物多样性面临威胁的其他原因吗?(至少两点)
 

(3)从资料3中可知,保护生物多样性已得到全球各国的高度关注,请你写出至少两条保护生物多样性的具体措施
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某些细菌能在4000m的深海中生活,这说明(  )
A、细菌会游泳
B、细菌分布很广
C、这些细菌不喜欢阳光
D、细菌不喜欢氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

水葫芦最初作为畜禽饲料引入我国,我国环境条件适宜其生长繁殖,在云南昆明的滇池由于它的疯长,使水生生物几乎灭绝,对滇池生物多样性构成威胁.试分析原因:
(1)水葫芦疯长,几乎遮盖了整个滇池,使水中藻类和植物见不到阳光,不能进行
 
作用而死亡.
(2)由于水葫芦的根在水中呼吸,细菌和真菌分解死亡的水葫芦,消耗了水中的氧气,水里的动物会因
 
而死亡.
(3)水葫芦的大量生长影响了其他水生生物的生存,从而使整个滇池的
 
受到威胁.
(4)如果要对植物分类,要仔细观察它的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物类群中,幼体和成体的呼吸器官不同的是(  )
A、鱼类B、爬行类
C、鸟类D、两栖类

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