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    1．某同学列举了四种食物关系，其中正确表示食物链的是（　　）
    A．草→牛→羊B．老鼠→设→鹰
    C．草→野兔→狐狸D．黄鼠狼→蛇→田鼠→植物

    分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．

    解答 解：A、羊是植食性动物吃草不吃牛；
    B、老鼠是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；
    C、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；
    D、黄鼠狼是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始．
       所以，正确表示食物链的是“草→野兔→狐狸”．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为人体消化系统的部分结构示意图．下列叙述正确的是（　　）
    A．③是胃，能将蛋白质初步分解成氨基酸
    B．①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
    C．⑤是大肠，只有消化功能，没有吸收功能
    D．②是小肠，是消化吸收的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．青少年在青春期的行为表现中，不正确的表现是（　　）
    A．集中精力努力学习B．积极参加文体活动
    C．同学之间互相帮助D．男女同学互不交往

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    9．人体生命活动的能量，主要是由蛋白质提供的．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．实验步骤：
    （1）用湿棉花包住鱼的鳃部，让小鱼不感到呼吸困难就不太会挣扎，在尾部可以用湿棉花压住，为避免污染物使镜头，也可以用载玻片压住尾鳍．
    （2）要保证观察的尾鳍（透明的部分）正对通光孔的中心，先镜物镜接近标本，再转动粗准焦螺旋缓慢上升，因尾鳍上有色素，当接近焦距时白亮的视野中会出现颜色，这时一定要尽量缓慢上升，否则必须重新调焦．
    （3）看到比较清蜥的物象后再使用西准焦蜾旋使其更清淅，适当调节培养皿的位置，寻找合适的毛细血管．根据血液流动特点，判断血管类型．

    请根据实验的方法、步骤和现象，回答下列问题：
    （1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是保证小鱼正常呼吸．
    （2）通常情况下，使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况，因为低倍镜比高倍镜的视野亮．
    （3）图二是显微镜下观察到的图象．根据血流方向标记，请你判断：
    血管，判断的主要依据是
    [A]是毛细血管，判断的主要依据是红细胞单行通过；
    [B]是静脉血管，判断的主要依据是血流方向是由分支流向主干；
    [C]是动脉血管，判断的主要依据是血流方向是由主干流向分支．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在芽的结构中，能发育成茎的结构是（　　）
    A．幼叶B．芽轴C．叶原基D．芽原基

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    13．胃是人体吸收营养物质的主要器官×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．小白兔在蹦跳是需要参与的结构是（　　）
    A．肌肉、骨、关节B．骨骼肌、骨、关节、神经系统
    C．骨骼肌、关节D．骨骼肌、关节、神经系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列不是蝗虫的若虫的特征的是（　　）
    A．形态与成虫相似B．生活习性与成虫相似
    C．身体比成虫小D．生殖器官发育成熟

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