下图表示森林生态系统的食物网,据图回答。
(1)属于生产者的是_____________。
(2)直接以植物为食的消费者是__________。
(3)该食物网有__________条食物链。
(4)最长的一条食物链中,消费者有________种。
(5)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量一定时间内将先_______,其理由是__________。
(1)草
(2)兔、鼠
(3)5
(4)3
(5)增多,狐以兔、鼠为食,狐少了,兔、鼠数量增多,鹰繁殖力增强、鹰数量增多。
【解析】
试题分析:(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者、分解者,非生物部分包括阳光、空气和水等,植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者,该生态系统中的生产者是草;
(2)生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链,图中直接以植物为食的消费者是兔、鼠;
(3) 一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网,计算食物网中食物链的条数,先从生产者开始算有有几个分支,再分别算出每个分支有几条,最后求出每个分支的条数和,该食物网有5条食物链:①草→兔→鹰,②草→兔→狐,③草→鼠→狐,④草→鼠→鹰,⑤草→鼠→蛇→鹰,其中最长的是:草 →鼠→蛇→鹰;
(4)最长的一条食物链为:草→鼠→蛇→鹰,消费者有鼠、蛇和鹰三种;
(5)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量一定时间内将先增多,因为狐以兔、鼠为食,狐少了,兔、鼠数量增多,鹰食物增多、数量也会增多。
考点:生态系统中的食物链和食物网。
点评:此题为基础题,难度一般,能够熟练植物生态系统中的食物链和食物网,进行解题。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
下图表示一个森林生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟三个不同种群的生长繁殖情况。请分析:(9分)
(1)A曲线代表 、B曲线代表 、C曲线代表 。
(2)指出它们在该生态系统中的营养结构中的地位:生产者是 ;消费者是 ;写出食物链: 。
(3)针对害虫所采取的以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫等都是 常用方法,其优点是 。(2)
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东中山纪念中学三鑫双语学校七年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中,如果食虫鸟被大量捕杀,植食昆虫的数量变化可以用下图中的哪个曲线图来表示?
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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题
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