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    13．是呼吸系统的主要器官，也是气体交换场所的是（　　）
    A．鼻B．肺C．咽D．气管

    分析 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是呼吸系统的主要器官．

    解答 解：组成呼吸系统的组成器官如图所示：

    可见，组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用．肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所．
    故选：B

    点评 解答此题可结合人体呼吸系统的组成的模式图来分析，一目了然．

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    3．物镜是指图中的（　　）
    A．结构1B．结构4

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    4．如图为果树的一段枝条，长有两个大小不同的果实．已经对枝条两个部位的树皮进行了环剥．请分析回答问题：
    （1）a果实将会继续生长，因为它叶制造的有机物能不断送到A果实．
    （2）b果实将会停止生长，因为它叶制造的有机物不能送到B果实．
    （3）环剥实验说明：绿色植物制造有机物是通过筛管向下运输的．
    （4）将木本植物主干基部的枝皮剥去一圈，这棵树最终会死去，原因是环剥切断了有机物的运输通道，致使根得不到有机物的供应而死亡．

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    1．如图是鸡卵的结构，据图回答下列问题：
    （1）鸟卵中的细胞核，位于[⑤]胚盘
    （2）图中⑤的结构里含有细胞核，是⑤的部位．（均填写序号）
    （3）卵细胞里的营养物质是⑥卵黄．
    （4）气室为胚胎发育提供氧气．
    （5）鸟的生殖特点：雌雄异体，体内受精，卵生．
    （6）鸟的受精卵在雌鸟体内已开始发育，产出后外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育．

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    8．“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，能够提出山有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究成功的前提，下列不属于科学问题的是（　　）
    A．大雁为什么要南飞B．鼠兔喜欢生活在怎样的环境中
    C．为什么不同品种土豆品质不一样D．哪种月饼好吃

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    18．根据实验“显微镜的使用”和“观察植物细胞”回答：
    （1）写出图中下列标号的名称：⑥反光镜⑧细准焦螺旋
    （2）图A中，①的放大倍数为5倍，③的放大倍数为10倍，则这台显微镜能将物像放大50倍．
    （3）孙悟同学要在玻片上写一个上字，其在显微镜下的物像如图B所示．要想更好的观察B图中的物像，则应朝右上方移动玻片．

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    5．细胞学说的提出者是（　　）
    A．施莱登和施旺B．罗伯特•虎克C．列文胡克D．达尔文

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    2．下列动物中行为最复杂的是（　　）
    A．环节动物B．软体动物C．哺乳动物D．鸟类

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    3．下列哪种物质不需要消化（　　）
    A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．水

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