【题目】下列现象属于动物的学习行为的是( )
①蜘蛛结网 ②猴子行礼 ③狗钻火圈 ④蜻蜓点水
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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【题目】十七世纪,意大利曾经发生过一件轰动欧洲的“怪事”:佛罗伦萨有一棵橘树,所结的果实一半是柠檬一半是橘子,当时的科学家都不能对这一现象做出令人信服的解释.通过学习我们知道,人们使用的繁殖技术是( )
A. 压条 B. 播种 C. 扦插 D. 嫁接
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【题目】健康是人们永远追求的美好愿望,人生永恒的话题。传染病是人类健康的大敌,在人类历史上,出现过多次大规模的传染病,人类与传染病进行了长期不懈的斗争,积累了很多与传染病作斗争的经验。
(1)2014年,西非多国爆发了埃博拉出血热疫情,埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,通常通过血液和其它体液途径传播。为了更好的控制埃博拉疫情的扩散,各地采取了多项措施:①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒;②规范睡眠,提髙身体抵抗力;③对有出血症状的可疑病人隔离观察;④打喷嚏或咳嗽时用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。上述预防传染病的措施中属于切断传播途径的是_______________________(填写序号)。
(2)2015年,我国科学家居呦呦发现青蒿素——一种治疗疟疾的中成药,荣获诺贝尔生理学或医学奖,疟疾属于血液传染病,吸血的动物是此传染病的______________________。
(3)2016年寨卡病毒开始肆虐,为了预防此类传染病,人们常用小白鼠做实验。图一反映出小白鼠先后接种某种疫苗后,血液中产生相应抗体的情况。图中显示受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是第二次比第一次明显增加,且持续的时间长,因而预防接种通常应_______________________。
(4)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏,实施心肺复苏时,图二所示甲、乙二人施救的先后顺序应是___________________。遇到外伤出血患者需及时止血(如图三所示),若受伤部位C处有鮮红色的血液一股一股地涌出,则加压或包扎的位点应在_____________________________处(填字母)。
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【题目】下列不属于南海休渔制度主要目的是( )
A. 有效控制幼鱼的捕捞 B. 有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖
C. 保护海洋动物的多样性 D. 渔船、渔民可得到休整,为继续捕捞做好准备
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【题目】动物社会行为的特征不包括( )
A. 群体内部成员各自独立生活
B. 群体内部成员之间分工合作
C. 有的群体中还形成等级
D. 群体内部成员之间能够进行信息交流
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【题目】培养细菌、真菌的过程中,正确的操作顺序是( )
A. 接种→恒温培养→高温灭菌冷却→配制培养基
B. 配制培养基→高温灭菌冷却→接种→恒温培养
C. 高温灭菌冷却→接种→配制培养基→恒温培养
D. 恒温培养→高温灭菌冷却→配制培养基→接种
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【题目】5月份,苏州疾控中心在网上发布公告,号召全体市民一旦发现钉螺一定要及时打电话上报,识螺、报螺有奖。疾控中心如此重视查灭钉螺的原因是
A.钉螺是血吸虫病的病原体 B.钉螺里血吸虫的成虫
C.钉螺是血吸虫病的传染源 D.钉螺是血吸虫的中间宿主
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