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6.林区和公园的树干上悬挂一些人工巢箱是为了(  )
A.招引食虫鸟类在筑巢中繁殖B.保护鸟类免受灾害
C.捕食鸟类D.保护一些不会营巢的鸟类不被冻死

分析 鸟类的生殖和发育一般包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程.

解答 解:鸟类的繁殖行为是与动物繁殖有关的行为.包括占巢区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为,筑巢是鸟类建筑巢穴的行为,为产卵、繁殖做准备,保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,最根本的措施是保护栖息环境、保护生态系统的多样性,我们不能随便捕捉鸟类.因此,人们在树干上悬挂一些人工巢箱是为了招引食虫鸟在巢箱中繁殖.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解鸟类的繁殖行为.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.生活中你一定有这样的经验,用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜.学习了发酵技术以后,小明想亲手利用家里的面包机制作面包,其操作过程如图,请分析回答:
(1)与细菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是有成形的细胞核.
(2)在将糖、面粉、酵母菌和水进行混合“调面”时,一般要用温开水,其原因是酵母菌的生活需要适宜的温度,如果温度过高会使其活性降低或死亡.
(3)将调好的生面团放在30℃处一小时的主要目的是温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖.
(4)蒸熟后的面包暄软多孔,是因为发酵过程中产生的二氧化碳气体遇热膨胀造成的.
(5)若将面包置于一个温暖而潮湿的地方,数天后面包表面出现了许多黑色斑点,他们主要是哪类生物?霉菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.花生的种子在适宜的条件下可以发育为幼苗,为了探究花生种子萌发需要的外界条件,兴趣小组成员做了如下几组实验.比较组1和组3,实验变量是(  )
序号给予条件实验结果
1水、适温、阳光发芽
2水、适温发芽
3水、低温、阳光不发芽
4低温、阳光不发芽
A.B.阳光C.温度D.水、温度

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是植物组织培养流程图,据图回答下列问题.

(1)假设在A瓶内是某木本植物的一段茎尖,经过组织培养,能长成一株植物,那么,这段茎尖可称为外植体.
(2)在培养时,瓶中应保持无菌条件.B瓶内的结构可称为愈伤组织.
(3)植物的组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术.
(4)植物组织培养的优点有:繁殖速度快,受季节影响小,而且诱导变异也相对容易,为科研和生产带来了很大方便.此外,采用茎尖培养还可以有效地脱去病毒,从而获得更加健康的植株.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.据表分析:两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程,其主要的自身原因是(  )
距今大概的年数两栖动物发展状况环境条件
3.45亿~2.25亿年种类多,两栖动物繁盛气候温暖潮湿,水域密布
2.25亿年至今种类减少,两栖动物走向衰退气候干燥,水域减少
A.两栖动物的繁殖能力差
B.两栖动物神经系统不发达
C.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中
D.两栖动物产生了巨大变异

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.植物生殖方式主要有有性生殖和无性生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是(  )
①绒毛壁只由一层上皮细胞组成  
②小肠内表面有许多小肠绒毛
③小肠绒毛内有丰富的毛细血管  
④小肠内有多种消化液.
A.①④B.①②③C.②④D.②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.名嘴主持人金星通过变性手术,从一个男子汉变成了一个多才貌美的女人.你认为这种变化是(  )
A.可遗传的变异B.细胞内基因结构发生了变化
C.不可遗传的变异D.细胞内染色体的数目发生了变化

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.根据图中的操作步骤示意图,回答问题:
(1)图中操作步骤是在果树栽培中常见的植物繁殖方式:嫁接.
(2)图中这种生殖方式属于植物的无性(填“有性”或“无性”)生殖.
(3)图中①指的是接穗.
(4)这种方法操作成活的关键是使①和②的形成层紧密地结合在一起,以确保①的成活.

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