【题目】分析下列图示，回答问题。
（1） 你能分析一下，女性的体细胞的染色体组成与卵细胞的染色体组成各是__________________________， _________________________________。
（2）就性染色体来说，请分析一下男性能产生____________种精子， 各含有的染色体是________________________________。
（3）理论上生男生女的比率应该是________________。
（4） 社会上，有些人把不能生男孩的责任推到女子的头上，你认为这（是否）_______正确。 请你结合你所学的生物知识解释一下，原因是______________________________________________________________________。
（5）有人说，生女孩不能传代，生男孩才能传代，你觉得这句话（有无）_____道理，请简述你的理由_______________________________________ 。
（6）有些人，为了满足家庭有男孩或女孩的愿望，请医生为孕妇做胚胎性别诊断，以决定取舍。这种做法是否_____正确 如果许多人这么做，对人类社会会产生的影响是____________________________________。
【答案】 女性体细胞中的染色体为 44+XX ，女性卵细胞中的染色体为 22+XX 两种精子 一种为含 X 染色体，一种是含 Y 染色体 一样 各占 50% 不对 因为生男生女主要取决于男性，男性可产生两种精子，与 X 精子结合生女孩，与 Y 结合生男孩 没道理 因为后代具有父母双方的遗传物质，所以女孩也能传代 不对 如果很多人这么做，会使男女性别比例失调，从而引发一些犯罪行为等社会问题
【解析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
（1）在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中；女性的体细胞内有23对染色体，其中22对为常染色体，1对为性染色体；则产生的卵细胞中有22条常染色体和一条性染色体。
（2）男性的性染色体是XY，因此在产生生殖细胞时，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的。
（3）含X的精子和含Y的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，一个母亲如果生一个孩子，生男生女的机会各占50%；即生男生女的概率一样。如图所示：
（4）把不能生男孩的责任推到女子的头上，这种说法是不对的。女性的性染色体为X和X，男性的性染色体为X和Y。女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y基因，当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，该受精卵发育为女孩。受精时精子与卵细胞的结合是随机的，即生男生女决定于哪种类型的精子与卵细胞相融合；因此把不能生男孩的责任推到女子的头上，这种说法是不对的。
（5）认为生女孩不能传代，生男孩才能传代的说法是不科学的；因为不管男孩女孩，其体内的遗传物质都是一半来自父方，一半来自母方。
（6）自然情况下，人类男性产生的两种类型的精子（即含X和含Y染色体的精子）与含X的卵细胞结合的几率是均等的，所以男女比例是接近1：1的。但如果人为决定所生胎儿的性别，会造成社会上男女比例的失衡，影响社会的和谐发展。如果很多人这么做，会使男女性别比例失调，从而引发一些犯罪行为等社会问题。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下课铃响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热……请据下图回答问题:
(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[ ]________的折射,成像在了[ ]________上,并最终形成了视觉。
(2)你能够听到下课铃声,是因为声波引起[ ]________的振动,刺激了[ ]________内对声波敏感的感觉细胞,并最终产生了听觉。
(3)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的________获取信息,这些感觉最终都是在__________________________形成的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】正在认真学习的你，突然听到老师喊你的名字，听到老师的声音，需要以下结构参与，请你选出听觉形成的正确顺序①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑中的一定区域⑤内耳内的听觉感受器⑥鼓膜（ ）
A.⑥③②⑤①④
B.③⑥①②⑤④
C.③⑥②⑤①④
D.③①②⑥⑤④
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【题目】如图为整理后的成对的染色体排序图，根据所学知识，回答下列问题。
（1）此图是______（填“男性”或“女性”）成对染色体排序图，其产生的生殖细胞有______种，含有的性染色体是______。
（2）女性的卵细胞中所含有的性染色体是______。
（3）在一般情况下，如果母亲的卵细胞和父亲的含有X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成是______，那么此受精卵发育成的孩子就是______（填“男孩”或“女孩”）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】动物在生物圈中起着重要作用，主要表现为：
（1）利用周氏啮小蜂防治美国白蛾，体现了动物具有维持 的作用。
（2）干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内被更快分解，说明动物能促进生态 系统的 循环。
（3）上图中的蜜蜂正在采蜜，同时它能帮助植物 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】动物是多细胞真核生命体中的一大类群，我们人类亦从属其中．动物学根据自然界动物的形态．身体内部构造等特征，将特征相似的动物归为同一类．动物有着各种行为，这些行为可以看作是动物对刺激的反应．请据图回答下列问题：
（1）如图一所示，《动物世界》有这样一段解说词：“为了争夺配偶而大打出手是动物界司空见惯的事情．美洲驼鹿在每年的三四月间都要进行这种内部较量，获胜的雄鹿可以占有整个鹿群的所有雌鹿，尽情地和它们交配，而失败的雄鹿就只能独自离开鹿群，孤独地四处流浪．”这体现出了生物之间的_________，反映出了动物的_________行为．
（2）如图二所示，我市枣花盛开的时节，一只只金黄色的小蜜蜂在枣林间“嗡嗡”飞舞．这体现了动物在生物圈中的作用是_________，蜜蜂的各种舞蹈体现的是蜜蜂之间的_________．
（3）如图三所示，老鹰在天空中翱翔，鹰的_________特别发达，有利于牵动翅膀扇动．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示耳的结构，下列关于耳的叙述，不正确的是（ ）
A. 长时间戴耳机听音乐，会对[2]造成损伤
B. 晕车与[4]对头部位置变化过于敏感有关
C. 人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6]
D. 鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引发中耳炎
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